رادن هاشم: تفاوت میان نسخه‌ها

۲ بایت اضافه‌شده ،  ‏۲۴ دسامبر ۲۰۲۲
بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'ى' به 'ی')
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲: خط ۲:


=فعالیت‌ها=
=فعالیت‌ها=
او به امور اجتماعی مردم جاوه از قبیل آموزش، غذا و مراقبت از یتیمان و فقرا رسیدگی می‌کرد و مدرسه ای را که به تازگی بازسازی شده بود، به نام مؤسسه مطالعات اسلامی سانن درجات ساخت.<ref>Ammar Zainuddin, Juli Amaliya Nasucha (2018). "The Internalization of Sunan Drajat Social Concept in Multicultural Education Implementation". Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam (باللغة الإنجلیزیة). Vol. 9 no. 1. Lumpung, Indonesia: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. صفحات 167–180. ISSN 2528-2476.</ref> او همچنین در استفاده از آلات موسیقی گاملان ماهر بود و سازها و سازهای او در موزه سانن دراجات در نزدیکی محل خود در روستای درجه منطقه لامونگان (Lamongan) جاوه شرق نگهداری می‌شوند<ref>The History of Sunan Drajat: Discovering Network of the Coming of Islam to Indonesian Archipelago. Surabaya, Indonesia: Research Team of the History of Sunan Drajat. 1999.</ref>.  
او به امور اجتماعی مردم جاوه از قبیل آموزش، غذا و مراقبت از یتیمان و فقرا رسیدگی می‌کرد و مدرسه‌ای را که به تازگی بازسازی شده بود، به نام مؤسسه مطالعات اسلامی سانن درجات ساخت.<ref>Ammar Zainuddin, Juli Amaliya Nasucha (2018). "The Internalization of Sunan Drajat Social Concept in Multicultural Education Implementation". Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam (باللغة الإنجلیزیة). Vol. 9 no. 1. Lumpung, Indonesia: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. صفحات 167–180. ISSN 2528-2476.</ref> او همچنین در استفاده از آلات موسیقی گاملان ماهر بود و سازها و سازهای او در موزه سانن دراجات در نزدیکی محل خود در روستای درجه منطقه لامونگان (Lamongan) جاوه شرق نگهداری می‌شوند<ref>The History of Sunan Drajat: Discovering Network of the Coming of Islam to Indonesian Archipelago. Surabaya, Indonesia: Research Team of the History of Sunan Drajat. 1999.</ref>.  


=نسب=
=نسب=
Writers، confirmed، مدیران
۸۶٬۲۵۵

ویرایش