سخنرانی رئیس موسسه اندیشه اسلام ترکیه در مراسم افتتاحیه سی و چهارمین کنفرانس وحدت اسلامی: تفاوت میان نسخهها
جز (جایگزینی متن - 'کنفرانس وحدت' به 'کنفرانس بین المللی وحدت اسلامی') |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
(۱۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۵: | خط ۵: | ||
|- | |- | ||
|مکان | |مکان | ||
| data-type="authorbirthDate" |تهران - مجمع تقریب مذاهب اسلامی | | data-type="authorbirthDate" |تهران - مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی اسلامی | ||
|- | |- | ||
|تاریخ | |تاریخ | ||
خط ۱۴: | خط ۱۴: | ||
|- | |- | ||
|مناسبت | |مناسبت | ||
| data-type="authorbirthDate" |کنفرانس | | data-type="authorbirthDate" |کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی | ||
|- | |- | ||
|حاضرین | |حاضرین | ||
| data-type="authorbirthDate" | | | data-type="authorbirthDate" |شرکتکنندگان در کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامیاسلامی | ||
|- | |- | ||
|منبع | |منبع | ||
| [taghrib.org] | |[taghrib.org] | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
رییس سابق [[سازمان دیانت ترکیه]] گفت: بدون شک ما در شرایط سختی به سر میبریم و این شرایط سخت، شامل حال تمام نقاط جهان و ملتهای آن شده است؛ لذا ناگزیر شاهد تغییراتی اساسی در ساختار جوامع انسانی خواهیم بود. | |||
رییس سابق سازمان دیانت ترکیه گفت: | [[محمد گورمز]] رییس سابق سازمان دیانت ترکیه و رییس موسسه اندیشه اسلام در سخنانی در مراسم افتتاحیه سی و چهارمین [[کنفرانس بین المللی وحدت اسلامی|کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی]] گفت: «بدون شک ما در شرایط سختی به سر میبریم و این شرایط سخت شامل حال تمام نقاط جهان و ملتهای آن شده است؛ لذا ناگزیر شاهد تغییراتی اساسی در ساختار جوامع انسانی خواهیم بود. انسان تاکنون این شرایط را تجربه نکرده بود و اکنون وقت آن رسیده که از حوادث پیشی بگیریم و خود را برای مقابله با آن مجهز گردانیم؛ نه اینکه منتظر عکسالعمل در مقابل آن بمانیم». | ||
گورمز با اشاره به اینکه باید در ابتدا سنتهای الهی در جهان هستی را درک کنیم و از آن برای فهم گذشته و حال و آینده بهره بجوییم، گفت:«وقتی به تاریخ بیماریهای فراگیر مینگریم میبینیم که این بیماریهای واگیردار وقوع سلسه اتفاقاتی را تسریع بخشیده و سوالات زیادی را در زمینههای مختلف فکری و فرهنگی ایجاد کردهاند. حتی گاهی به برخی افکار قدیمی پایان داده و مولد افکار و فرهنگهای جدید بودهاند». | |||
وی ادامه داد:«30 سال پیش از تولد پیامبر اکرم، طاعون فراگیر شد. یعنی در سال 540 میلادی، این طاعون تمام دنیا را فراگرفت و باعث شد دو امپراطوری بزرگ آن زمان یعنی روم و ساسانی به زوال گراییده و دلیل مهمی برای فراهم شدن مقدمات آغاز فتوحات اسلامی شکل بگیرد. در قرن 14 بین سالهای 1347 و 1352 میلادی، طاعونی که بعدها مرگ سیاه نام گرفت اروپا را فراگرفت و در اثر آن چهل درصد از مردم اروپا جان باختند و در نهایت، سالهای تاریک قرون وسطی به پایان رسید. مدت کوتاهی بعد واکسن کشف شد و به خرافات کلیسا در خصوص طاعون پایان داد». | |||
گورمز | گورمز ضمن بیان مثالهای فوق، افزود:«منطق سلیم و شرع حکیم بر ما واجب میکند که بعد از تجربیات گذشته و حال، به آینده بنگریم و با ترسیم الگوهای مشابه، برای آینده برنامهریزی کرده و استراتژیهای لازم برای آینده دین و تدین را طراحی کرده و آن را در اختیار تمام عالمان دینی، مبلغین و طلبه علوم دینی قرار دهیم تا آنان آمادگی خود را برای آینده کسب کنند». | ||
وی | وی در ادامه به زمینههای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و آموزشی بحران جاری برای جوامع اشاره کرد و گفت:«ممکن است مسائل اجتماعی بروز پیدا کرده و بر دین و تدین تاثیر بگذارد. از منظر سیاسی هم در حال حاضر کشورها به سمت نظامهای جامعتر و دیکتاتوری میروند تا به ادعای خودشان از جوامع حفاظت کنند. در زمینه اقتصادی هم برخی گزارشات حاکی از آن است که اقتصاد جهانی کوچکتر شده و در سالهای آینده به 70 درصد حجم کنونی خواهد رسید. و این یکی از اثرات مستقیم بحران کنونی است. لذا انتظار میرود که اقتصاد جهانی به دنبال راه حلهای جدیدی باشد که برخی از آن بر طبقات ضعیف، فقیر و متوسط تاثیر منفی بگذارد. با این اوصاف ما به عنوان دانشمند و عالم به این متغیرات چه واکنشی نشان خواهیم داد. چگونه در فقه اقتصاد اثر بگذاریم تا محیطی برای حفظ سرمایه و حق فقیر و تلاش جهادگر فراهم شود بدون اینکه نگاهی افراطی به پیشرفت یک کشور در جهان داشته باشیم». | ||
به گفته وی در زمینه آموزشی هم آمدن ویروس کرونا باعث شد که شرایط منفی حاصل از آن به طور کلی بر نظام آموزشی، معلم و متعلم مسلط شود. | |||
گورمز ادامه داد:«ویروس کرونا تبعات منفی محیطی زیستی هم دارد و مانع از انجام وظایف انسانی برای محافظت از محیط زیست میشود. از سوی دیگر شیوع این ویروس باعث شده تا برخی جنگی را میان علم و دین به پا کنند این در حالی است که این مساله ناشی از فهم غلط از دین و درک نادرست از علم است. دین هرگز برای مداوای ویروسها یا انجام عمل جراحی نیامده است و علم نیز هرگز برای علاج دردهای روحی انسان اختراع نشده است». | |||
وی در نهایت تصریح کرد که این بحران، فرصتی طلایی برای مسلمانان است تا بار دیگر ماهیت روابط علوم دینی با علوم طبیعی را تشریح کنند. | |||
[[رده:کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی]] | |||
[[رده:سخنرانیها]] | |||
[[رده: کنفرانس | |||
[[رده: |
نسخهٔ کنونی تا ۱۵ اوت ۲۰۲۳، ساعت ۱۲:۳۹
زبان | ترکی |
مکان | تهران - مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی اسلامی |
تاریخ | 1399/08/08 |
موضوع | وحدت جهان اسلام |
مناسبت | کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی |
حاضرین | شرکتکنندگان در کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامیاسلامی |
منبع | [taghrib.org] |
رییس سابق سازمان دیانت ترکیه گفت: بدون شک ما در شرایط سختی به سر میبریم و این شرایط سخت، شامل حال تمام نقاط جهان و ملتهای آن شده است؛ لذا ناگزیر شاهد تغییراتی اساسی در ساختار جوامع انسانی خواهیم بود.
محمد گورمز رییس سابق سازمان دیانت ترکیه و رییس موسسه اندیشه اسلام در سخنانی در مراسم افتتاحیه سی و چهارمین کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی گفت: «بدون شک ما در شرایط سختی به سر میبریم و این شرایط سخت شامل حال تمام نقاط جهان و ملتهای آن شده است؛ لذا ناگزیر شاهد تغییراتی اساسی در ساختار جوامع انسانی خواهیم بود. انسان تاکنون این شرایط را تجربه نکرده بود و اکنون وقت آن رسیده که از حوادث پیشی بگیریم و خود را برای مقابله با آن مجهز گردانیم؛ نه اینکه منتظر عکسالعمل در مقابل آن بمانیم».
گورمز با اشاره به اینکه باید در ابتدا سنتهای الهی در جهان هستی را درک کنیم و از آن برای فهم گذشته و حال و آینده بهره بجوییم، گفت:«وقتی به تاریخ بیماریهای فراگیر مینگریم میبینیم که این بیماریهای واگیردار وقوع سلسه اتفاقاتی را تسریع بخشیده و سوالات زیادی را در زمینههای مختلف فکری و فرهنگی ایجاد کردهاند. حتی گاهی به برخی افکار قدیمی پایان داده و مولد افکار و فرهنگهای جدید بودهاند».
وی ادامه داد:«30 سال پیش از تولد پیامبر اکرم، طاعون فراگیر شد. یعنی در سال 540 میلادی، این طاعون تمام دنیا را فراگرفت و باعث شد دو امپراطوری بزرگ آن زمان یعنی روم و ساسانی به زوال گراییده و دلیل مهمی برای فراهم شدن مقدمات آغاز فتوحات اسلامی شکل بگیرد. در قرن 14 بین سالهای 1347 و 1352 میلادی، طاعونی که بعدها مرگ سیاه نام گرفت اروپا را فراگرفت و در اثر آن چهل درصد از مردم اروپا جان باختند و در نهایت، سالهای تاریک قرون وسطی به پایان رسید. مدت کوتاهی بعد واکسن کشف شد و به خرافات کلیسا در خصوص طاعون پایان داد».
گورمز ضمن بیان مثالهای فوق، افزود:«منطق سلیم و شرع حکیم بر ما واجب میکند که بعد از تجربیات گذشته و حال، به آینده بنگریم و با ترسیم الگوهای مشابه، برای آینده برنامهریزی کرده و استراتژیهای لازم برای آینده دین و تدین را طراحی کرده و آن را در اختیار تمام عالمان دینی، مبلغین و طلبه علوم دینی قرار دهیم تا آنان آمادگی خود را برای آینده کسب کنند».
وی در ادامه به زمینههای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و آموزشی بحران جاری برای جوامع اشاره کرد و گفت:«ممکن است مسائل اجتماعی بروز پیدا کرده و بر دین و تدین تاثیر بگذارد. از منظر سیاسی هم در حال حاضر کشورها به سمت نظامهای جامعتر و دیکتاتوری میروند تا به ادعای خودشان از جوامع حفاظت کنند. در زمینه اقتصادی هم برخی گزارشات حاکی از آن است که اقتصاد جهانی کوچکتر شده و در سالهای آینده به 70 درصد حجم کنونی خواهد رسید. و این یکی از اثرات مستقیم بحران کنونی است. لذا انتظار میرود که اقتصاد جهانی به دنبال راه حلهای جدیدی باشد که برخی از آن بر طبقات ضعیف، فقیر و متوسط تاثیر منفی بگذارد. با این اوصاف ما به عنوان دانشمند و عالم به این متغیرات چه واکنشی نشان خواهیم داد. چگونه در فقه اقتصاد اثر بگذاریم تا محیطی برای حفظ سرمایه و حق فقیر و تلاش جهادگر فراهم شود بدون اینکه نگاهی افراطی به پیشرفت یک کشور در جهان داشته باشیم».
به گفته وی در زمینه آموزشی هم آمدن ویروس کرونا باعث شد که شرایط منفی حاصل از آن به طور کلی بر نظام آموزشی، معلم و متعلم مسلط شود.
گورمز ادامه داد:«ویروس کرونا تبعات منفی محیطی زیستی هم دارد و مانع از انجام وظایف انسانی برای محافظت از محیط زیست میشود. از سوی دیگر شیوع این ویروس باعث شده تا برخی جنگی را میان علم و دین به پا کنند این در حالی است که این مساله ناشی از فهم غلط از دین و درک نادرست از علم است. دین هرگز برای مداوای ویروسها یا انجام عمل جراحی نیامده است و علم نیز هرگز برای علاج دردهای روحی انسان اختراع نشده است».
وی در نهایت تصریح کرد که این بحران، فرصتی طلایی برای مسلمانان است تا بار دیگر ماهیت روابط علوم دینی با علوم طبیعی را تشریح کنند.