۸۶٬۰۹۳
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'کناره گیری' به 'کناره‌گیری') |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۵ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<div class="wikiInfo"> | <div class="wikiInfo"> | ||
{| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | ||
!نام!!یونسکو (سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد) | !نام!!یونسکو (سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد) | ||
| خط ۴۷: | خط ۴۶: | ||
برای تحقق این هدف، دولتهای مربوط تصمیم به تأسیس «سازمان‌های آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) گرفتند تا با همکاری ملل جهان در زمینه‌های آموزشی، علمی و فرهنگی به تدریج به اهداف صلح بین‌المللی و رفاه عام بشری برسند و این خود از اهداف اولیۀ [[سازمان ملل متحد]] است که در منشور آن نیز آمده است. | برای تحقق این هدف، دولتهای مربوط تصمیم به تأسیس «سازمان‌های آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) گرفتند تا با همکاری ملل جهان در زمینه‌های آموزشی، علمی و فرهنگی به تدریج به اهداف صلح بین‌المللی و رفاه عام بشری برسند و این خود از اهداف اولیۀ [[سازمان ملل متحد]] است که در منشور آن نیز آمده است. | ||
کنفرانس سانفرانسیسکو که منجر به تشکیل سازمان ملل در سال ۱۹۴۵ شده از دولت [[انگلیس]] دعوت کرد کنفرانسی جهت تدوین اساسنامه بین‌المللی فرهنگ برگزار کند. این کنفرانس در نوامبر همان سال با شرکت ۴۳ کشور از جمله [[ایران]]، در [[لندن]] برگزار شد. هدف اولیۀ کنفرانس سانفرانسیسکو و دولت [[آمریکا]] تأسیس سازمانی صرفاً آموزشی برای بازسازی مراکز آموزشی بود ولی شرکت‌کنندگان در کنفرانس [[لندن]] فرهنگ را نیز به عنوان بخشی از برنامۀ سازمان منظور کردند. وقوع بمباران | کنفرانس سانفرانسیسکو که منجر به تشکیل سازمان ملل در سال ۱۹۴۵ شده از دولت [[انگلیس]] دعوت کرد کنفرانسی جهت تدوین اساسنامه بین‌المللی فرهنگ برگزار کند. این کنفرانس در نوامبر همان سال با شرکت ۴۳ کشور از جمله [[ایران]]، در [[لندن]] برگزار شد. هدف اولیۀ کنفرانس سانفرانسیسکو و دولت [[آمریکا]] تأسیس سازمانی صرفاً آموزشی برای بازسازی مراکز آموزشی بود ولی شرکت‌کنندگان در کنفرانس [[لندن]] فرهنگ را نیز به عنوان بخشی از برنامۀ سازمان منظور کردند. وقوع بمباران هیروشیما و توجه همگان به نقش یافته‌های علمی در زندگی بشر به آنجا انجامید که حرف «S» نیز به نشانۀ کلمۀ «Sciences» علوم در عنوان سازمان گنجانده شود و «Uneco» به «Unesco» تبدیل شود. | ||
[[پرونده: نماد میراث جهانی یونسکو.png|جایگزین=|بندانگشتی|نماد میراث جهانی یونسکو]] | [[پرونده: نماد میراث جهانی یونسکو.png|جایگزین=|بندانگشتی|نماد میراث جهانی یونسکو]] | ||
| خط ۵۶: | خط ۵۵: | ||
'''آموزش:''' | '''آموزش:''' | ||
ـ. ارتقای آموزش به عنوان حق اساسی مطابق با | ـ. ارتقای آموزش به عنوان حق اساسی مطابق با اعلامیۀ جهانی حقوق بشر | ||
ـ. بهبود کیفیت آموزش از طریق متنوع‌سازی محتویات و متدها و ارتقای ارزش‌های مشترک در سطح جهانی | ـ. بهبود کیفیت آموزش از طریق متنوع‌سازی محتویات و متدها و ارتقای ارزش‌های مشترک در سطح جهانی | ||
| خط ۱۱۶: | خط ۱۱۵: | ||
به علاوه بر ضرورت حفظ جنبۀ غیر دولتی سازمان نیز تأکید شد. | به علاوه بر ضرورت حفظ جنبۀ غیر دولتی سازمان نیز تأکید شد. | ||
نزدیک به پنجاه سال از تأسیس [[سازمان ملل متحد]] و سازمان تربیتی، علمی و فرهنگی وابسته به آن «یونسکو» می‌گذرد. طی این سال‌ها تحولات بسیار مهمی در زندگی اجتماعی بشر رخ داده است. از جمله مبارزات | نزدیک به پنجاه سال از تأسیس [[سازمان ملل متحد]] و سازمان تربیتی، علمی و فرهنگی وابسته به آن «یونسکو» می‌گذرد. طی این سال‌ها تحولات بسیار مهمی در زندگی اجتماعی بشر رخ داده است. از جمله مبارزات استقلال‌طلبانه در سراسر دنیا و ظهور کشورهای مستقل در صحنه بین‌المللی است و گواه آن حضور بیش از ۱۷۰ کشور عضو در یونسکو در سال‌های اخیر است در حالی که در بدو تأسیس سازمان، این تعداد کمتر از پنجاه کشور بود. | ||
=حوزه‌های موضوعی (عرصه‌های فعالیت) یونسکو= | =حوزه‌های موضوعی (عرصه‌های فعالیت) یونسکو= | ||
| خط ۱۲۶: | خط ۱۲۵: | ||
=کشورهای عضو= | =کشورهای عضو= | ||
در سال ۱۹۴۵، ۳۷ کشور اساسنامه یونسکو را به امضاء رساندند. این اساسنامه بعداً در سال ۱۹۴۶ مورد امضاء بیست کشور دیگر قرار گرفت و بدین ترتیب این تعداد از اعضاء نخستین | در سال ۱۹۴۵، ۳۷ کشور اساسنامه یونسکو را به امضاء رساندند. این اساسنامه بعداً در سال ۱۹۴۶ مورد امضاء بیست کشور دیگر قرار گرفت و بدین ترتیب این تعداد از اعضاء نخستین بنیانگذاران سازمان آموزشی، علمی، فرهنگی ملل متحد شدند. تا سال ۱۹۵۰ تعداد اعضا یونسکو به ۵۹ عضو رسید و در سال ۱۹۵۴ اتحاد جماهیر شوروی سابق به عنوان هفتادمین عضو به این سازمان پیوست. | ||
بین سال‌های ۱۹۶۰ و ۱۹۶۲ در پی فرایند استعمارزدایی ۲۴ کشور جدید التأسیس آفریقایی نیز به این سازمان پیوستند. اما در سال ۱۹۸۴ یونسکو یکی از اعضای مهم خود یعنی [[ایالات متحده]] را که بر مدیریت و سیاست‌های سازمان انتقاد داشت و تصمیم به خروج از آن را گرفت را از دست داد. اندکی بعد [[انگلستان]] و [[سنگاپور]] نیز از سازمان کناره‌گیری کردند. | بین سال‌های ۱۹۶۰ و ۱۹۶۲ در پی فرایند استعمارزدایی ۲۴ کشور جدید التأسیس آفریقایی نیز به این سازمان پیوستند. اما در سال ۱۹۸۴ یونسکو یکی از اعضای مهم خود یعنی [[ایالات متحده]] را که بر مدیریت و سیاست‌های سازمان انتقاد داشت و تصمیم به خروج از آن را گرفت را از دست داد. اندکی بعد [[انگلستان]] و [[سنگاپور]] نیز از سازمان کناره‌گیری کردند. | ||
در اوایل سال ۱۹۹۰ فروپاشی [[بلوک شرق]] سبب ایجاد تحولات بیشتر شد. کرسی [[آلمان]] شرقی بر اثر اتحاد با [[آلمان]] حذف گردید. اندکی بعد فروپاشی | در اوایل سال ۱۹۹۰ فروپاشی [[بلوک شرق]] سبب ایجاد تحولات بیشتر شد. کرسی [[آلمان]] شرقی بر اثر اتحاد با [[آلمان]] حذف گردید. اندکی بعد فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سابق نیز سبب افزایش اعضا شد و ۱۲ عضو جدید بر اثر این فروپاشی به سازمان یونسکو پیوستند از جمله ارمنستان، [[آذربایجان]]، گرجستان، قزاقستان و [[قرقیزستان]]، اندکی بعد نوبت کشورهای یوگسلاوی سابق شد و کشورهایی نظیر بوسنی هرزگوین، اسلوونی و کروزنی به این سازمان ملحق شدند. | ||
از زمان تأسیس سازمان یونسکو ۱۰ عضو در فواصل زمانی مشخص از سازمان کناره گرفتند. به عنوان مثال | از زمان تأسیس سازمان یونسکو ۱۰ عضو در فواصل زمانی مشخص از سازمان کناره گرفتند. به عنوان مثال آفریقای جنوبی در سال ۱۹۵۶ این سازمان را ترک کرد و در سال ۱۹۹۴ بعد از حذف نژاد‌پرستی دوباره ملحق شد. تمامی این ده کشور به جز [[سنگاپور]] دوباره به یونسکو پیوستند. [[انگلستان]] یکبار دیگر در سال ۱۹۹۷ عضو یونسکو شد. در اکتبر ۲۰۰۳ با برگشت [[ایالات متحده]] به یونسکو ترکیب اعضای آن به ۱۹۰ کشور عضو رسید. اکنون ۱۹۳ کشور عضو رسمی و ۱۱ عضو وابسته دارد.<ref>[https://www.tabnak.ir/fa/news/758102/%DB%8C%D9%88%D9%86%D8%B3%DA%A9%D9%88-%DA%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D8%A8%D8%A7-%DA%86%D9%87-%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D8%AF-%D8%B4%D8%AF یونسکو چیست و با چه اهدافی ایجاد شد؟]</ref> | ||
=ساختار سازمان یونسکو= | =ساختار سازمان یونسکو= | ||
| خط ۱۵۴: | خط ۱۵۳: | ||
فعالیت‌های شورای اجرایی زیر نظر کنفرانس عمومی انجام می‌شود و لذا شورا در مقابل اجرای برنامه‌های مصوبه کنفرانس عمومی مسئول است. همچنین شورا، مسئولیت نظارت بر برنامه‌های مصوب کنفرانس عمومی را توسط مدیر کل برعهده دارد. به عبارت دیگر، مدیر کل نسبت به اجرای مطلوب برنامه‌ها در مقابل شورای اجرائی مسئول و پاسخگو است. | فعالیت‌های شورای اجرایی زیر نظر کنفرانس عمومی انجام می‌شود و لذا شورا در مقابل اجرای برنامه‌های مصوبه کنفرانس عمومی مسئول است. همچنین شورا، مسئولیت نظارت بر برنامه‌های مصوب کنفرانس عمومی را توسط مدیر کل برعهده دارد. به عبارت دیگر، مدیر کل نسبت به اجرای مطلوب برنامه‌ها در مقابل شورای اجرائی مسئول و پاسخگو است. | ||
هر چند اساسنامه اولیه یونسکو پیش‌بینی کرده بود که اعضای شورای اجرایی نماینده | هر چند اساسنامه اولیه یونسکو پیش‌بینی کرده بود که اعضای شورای اجرایی نماینده دولتهای متبوع خود نخواهند بود و به نمایندگی از طرف کنفرانس عمومی در شورا فعالیت خواهند داشت، اما در سال ۱۹۵۴ اساسنامه شورا به پیشنهاد ایالات متحده تغییر کرد و از آن پس اعضای شورا به نمایندگی از طرف دولتهای متبوع خویش در شورا شرکت می‌کنند. | ||
اصلاح اساسنامه موجب این تأسف شد که شورای اجرایی به جای اینکه انجمنی از | اصلاح اساسنامه موجب این تأسف شد که شورای اجرایی به جای اینکه انجمنی از شخصیتهای علمی برجسته جهان باشد، به صورت مجمعی بین‌الدولی درآمد. | ||
همچنین رئیس کنفرانس عمومی به اعتبار سمت و مقامی که دارد به عنوان مشاور در شورای اجرایی حضور می‌یابد. | همچنین رئیس کنفرانس عمومی به اعتبار سمت و مقامی که دارد به عنوان مشاور در شورای اجرایی حضور می‌یابد. | ||
| خط ۱۸۴: | خط ۱۸۳: | ||
== پانویس == | == پانویس == | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
[[رده:سازمان‌ها و نهاد‌ها]] | |||
[[رده: | [[رده:سازمان‌ها و نهاد‌های بین‌المللی]] | ||
[[رده:سازمان‌ها | |||