۸۷۱
ویرایش
الصاق تصویر
بدون خلاصۀ ویرایش |
(الصاق تصویر) |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<div class="wikiInfo">[[پرونده: | <div class="wikiInfo">[[پرونده:شورای توسعهٔ فرهنگ قرآنی.jpg|جایگزین=شورای توسعهٔ فرهنگ قرآنی|بندانگشتی|شورای توسعهٔ فرهنگ قرآنی]] | ||
{| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | ||
!نام شورا | !نام شورا | ||
! شورای توسعهٔ فرهنگ قرآنی | !شورای توسعهٔ فرهنگ قرآنی | ||
|- | |- | ||
|تحت اشراف | |تحت اشراف | ||
| خط ۲۹: | خط ۲۹: | ||
==وظایف شورا== | ==وظایف شورا== | ||
#سیاستگذاری: سیاستگذاری فرآیندی است که به واسطه آن حاکمیت به منظور ارائهٔ پیامدهای از پیش تعیین شده ( تغییرات مطلوب در دنیای واقعی ) به مداخله در فضای جامعه مبادرت می ورزد، شورای توسعه فرهنگ قرآنی در جایگاه مرجع سیاستگذاری امور قرآنی کشور ، به تولید ادبیات این حوزه، تدوین سیاست‌ها و کلان برنامه‌ها، و تنظیم و انتقال این سیاست‌ها پرداخته است. | #سیاستگذاری: سیاستگذاری فرآیندی است که به واسطه آن حاکمیت به منظور ارائهٔ پیامدهای از پیش تعیین شده ( تغییرات مطلوب در دنیای واقعی ) به مداخله در فضای جامعه مبادرت می ورزد، شورای توسعه فرهنگ قرآنی در جایگاه مرجع سیاستگذاری امور قرآنی کشور ، به تولید ادبیات این حوزه، تدوین سیاست‌ها و کلان برنامه‌ها، و تنظیم و انتقال این سیاست‌ها پرداخته است. | ||
#تولید ادبیات و گفتمان سازی توسعهٔ فرهنگ قرآنی: ایجاد ادبیات و ترمینولوژی مشترک، از نیازمندی‌های ایجاد یک نظام و سیستم است؛ بر این مبنا، تولید و ترویج گفتمان نوین مبتنی بر نگرش علمی، جامع و سیستمی در قالب نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی است؛ که با اخذ مشارکت و تعامل با نخبگان حوزهٔ فرهنگ و به‌کارگیری ظرفیت‌های ملی در حوزهٔ رسانه‌ای و فرهنگی به این مهم می‌پردازد. | #تولید ادبیات و گفتمان سازی توسعهٔ فرهنگ قرآنی: ایجاد ادبیات و ترمینولوژی مشترک، از نیازمندی‌های ایجاد یک نظام و سیستم است؛ بر این مبنا، تولید و ترویج گفتمان نوین مبتنی بر نگرش علمی، جامع و سیستمی در قالب نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی است؛ که با اخذ مشارکت و تعامل با نخبگان حوزهٔ فرهنگ و به‌کارگیری ظرفیت‌های ملی در حوزهٔ رسانه‌ای و فرهنگی به این مهم می‌پردازد. | ||
#سیاست‌پژوهی: نظر به ضرورت شناسایی مشکلات وتغییر راهکارهادر جهت علمی کردن سیاست‌گذاری‌ها، انجام پژوهش‌ها و مطالعات یکی از وظایف نهادهای سیاستگذاراست شورای توسعه فرهنگ قرآنی و کمیسیون‌های تخصصی آن طی سال‌های گذشته، علاوه براستفاده از نتایج مطالعات پژوهشی سابق در حوزهٔ مدیریت راهبردی امور قرآنی در فرآیندهای تدوین و تصویب سیاست‌ها، نسبت به انجام مطالعات جدید نیز اقداماتی انجام داده است که عناوین این مطالعات به شرح ذیل است: | #سیاست‌پژوهی: نظر به ضرورت شناسایی مشکلات وتغییر راهکارهادر جهت علمی کردن سیاست‌گذاری‌ها، انجام پژوهش‌ها و مطالعات یکی از وظایف نهادهای سیاستگذاراست شورای توسعه فرهنگ قرآنی و کمیسیون‌های تخصصی آن طی سال‌های گذشته، علاوه براستفاده از نتایج مطالعات پژوهشی سابق در حوزهٔ مدیریت راهبردی امور قرآنی در فرآیندهای تدوین و تصویب سیاست‌ها، نسبت به انجام مطالعات جدید نیز اقداماتی انجام داده است که عناوین این مطالعات به شرح ذیل است: | ||
# طراحی ساختار و کلان فرآیندهای شورای توسعه فرهنگ قرآنی؛< | #طراحی ساختار و کلان فرآیندهای شورای توسعه فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# شناسایی شاخص‌های ارزیابی موفقیت نظام قرآنی کشور با توجه به اهداف، سیاست ها و راهبردهای منشور توسعه فرهنگ قرآنی؛< | #شناسایی شاخص‌های ارزیابی موفقیت نظام قرآنی کشور با توجه به اهداف، سیاست ها و راهبردهای منشور توسعه فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# مستندنگاری منشور توسعه فرهنگ قرآنی بر اساس نظرات [[امام خمینی(ره)]]، [[رهبر معظم انقلاب]]، اندیشمندان و اسناد پشتیبان منشور توسعه فرهنگ قرآنی؛< | #مستندنگاری منشور توسعه فرهنگ قرآنی بر اساس نظرات [[امام خمینی(ره)]]، [[رهبر معظم انقلاب]]، اندیشمندان و اسناد پشتیبان منشور توسعه فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# طراحی و ارزیابی مدل‌های کلان ساماندهی فعالیت های قرآنی؛< | #طراحی و ارزیابی مدل‌های کلان ساماندهی فعالیت های قرآنی؛<br> | ||
# بررسی وضعیت قرآنی دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر تهران؛< | #بررسی وضعیت قرآنی دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر تهران؛<br> | ||
# بررسی نگرش‌ها و آگاهی‌های دانشجویان دانشگاه های شهر تبریز نسبت به قرآن؛< | #بررسی نگرش‌ها و آگاهی‌های دانشجویان دانشگاه های شهر تبریز نسبت به قرآن؛<br> | ||
# زمینه‌یابی و اعتبارسنجی راهکارهای ارتقای قرآنی دانشجویان؛< | #زمینه‌یابی و اعتبارسنجی راهکارهای ارتقای قرآنی دانشجویان؛<br> | ||
# تعیین و تبیین اهداف و سیاست‌های کلان توسعه فرهنگ قرآنی؛< | #تعیین و تبیین اهداف و سیاست‌های کلان توسعه فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# شناخت راهکارهای هماهنگی و ساماندهی فعالیت‌های قرآنی کشور؛< | #شناخت راهکارهای هماهنگی و ساماندهی فعالیت‌های قرآنی کشور؛<br> | ||
# شناسایی مراکز علمی و دانشگاهی فعال در حوزه پژوهش‌های قرآنی؛< | #شناسایی مراکز علمی و دانشگاهی فعال در حوزه پژوهش‌های قرآنی؛<br> | ||
# نیازسنجی آموزشی مشاغل قرآنی؛< | #نیازسنجی آموزشی مشاغل قرآنی؛<br> | ||
# شاخص های مطلوب قرآنی. | #شاخص های مطلوب قرآنی. | ||
==برنامه‌ها و فعالیت‌ها== | ==برنامه‌ها و فعالیت‌ها== | ||
# تدوین کتاب (آشنایی با منشور توسعهٔ فرهنگ قرآنی) با رویکرد معرفی ابعاد و مدل کارکردی منشور تولید راهبرد و ارائهٔ ادبیات مرجع در حوزهٔ توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛< | |||
# تدوین مدل کارکردهای نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛< | #تدوین کتاب (آشنایی با منشور توسعهٔ فرهنگ قرآنی) با رویکرد معرفی ابعاد و مدل کارکردی منشور تولید راهبرد و ارائهٔ ادبیات مرجع در حوزهٔ توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# گونه‌شناسی کلان فعالیت‌های قرآنی؛< | #تدوین مدل کارکردهای نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# گونه‌شناسی مفهومی علوم‌قرآنی، امورقرآنی و معارف‌‌‌قرآنی؛< | #گونه‌شناسی کلان فعالیت‌های قرآنی؛<br> | ||
# تدوین پیش‌نویس اصطلاح‌نامه توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛< | #گونه‌شناسی مفهومی علوم‌قرآنی، امورقرآنی و معارف‌‌‌قرآنی؛<br> | ||
# تصویب نظام‌نامهٔ تدوین اسناد راهبردی اجرای منشور توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛< | #تدوین پیش‌نویس اصطلاح‌نامه توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# مدل‌سازی مفهومی انس با قرآن، تدبر در قرآن، مدیریت امورقرآنی؛< | #تصویب نظام‌نامهٔ تدوین اسناد راهبردی اجرای منشور توسعهٔ فرهنگ قرآنی؛<br> | ||
# جریان سازی نخبگانی گفتمان توسعهٔ فرهنگ قرآنی مبتنی بر فرهنگ‌سازی، نظام‌سازی و تمدن‌سازی قرآن کریم؛< | #مدل‌سازی مفهومی انس با قرآن، تدبر در قرآن، مدیریت امورقرآنی؛<br> | ||
# استخراج و مدل‌سازی بیانات مقام معظم رهبری در حوزهٔ قرآن کریم و فعالیت‌های قرآنی؛< | #جریان سازی نخبگانی گفتمان توسعهٔ فرهنگ قرآنی مبتنی بر فرهنگ‌سازی، نظام‌سازی و تمدن‌سازی قرآن کریم؛<br> | ||
# تدوین شاخص های انس و آموزش عمومی قرآن؛< | #استخراج و مدل‌سازی بیانات مقام معظم رهبری در حوزهٔ قرآن کریم و فعالیت‌های قرآنی؛<br> | ||
# بررسی و پیشنهاد پیش‌نویس بخش‌های مربوط به قرآن و عترت در نقشهٔ مهندسی فرهنگی کشور؛< | #تدوین شاخص های انس و آموزش عمومی قرآن؛<br> | ||
# بررسی و تدوین پیشنهادهای اصلاحی آیین‌نامه؛< | #بررسی و پیشنهاد پیش‌نویس بخش‌های مربوط به قرآن و عترت در نقشهٔ مهندسی فرهنگی کشور؛<br> | ||
#شناسایی استعدادهای برتر قرآنی ومعرفی به کمیسیون نخبگان؛< | #بررسی و تدوین پیشنهادهای اصلاحی آیین‌نامه؛<br> | ||
# تدوین محورهاوعناوین نشست‌های علمی نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم؛< | #شناسایی استعدادهای برتر قرآنی ومعرفی به کمیسیون نخبگان؛<br> | ||
# تدوین محورهای اولویت‌های پژوهشی نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی جهت حمایت از پایان‌نامه و رساله‌های تخصصی حوزوی و دانشگاهی جهت ارائهٔ به کمیسیون توسعهٔ پژوهش و آموزش قرآنی کشور؛< | #تدوین محورهاوعناوین نشست‌های علمی نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم؛<br> | ||
# طراحی پیش‌نویس تدوین نظام‌واره علوم‌انسانی قرآن بنیان؛< | #تدوین محورهای اولویت‌های پژوهشی نظام توسعهٔ فرهنگ قرآنی جهت حمایت از پایان‌نامه و رساله‌های تخصصی حوزوی و دانشگاهی جهت ارائهٔ به کمیسیون توسعهٔ پژوهش و آموزش قرآنی کشور؛<br> | ||
# تدوین گزارش رصدی رسانه‌ای وگزارش تحلیل حقوقی هماهنگی و ساماندهی نحوهٔ صدور مجوز و نظارت بر فعالیت موسسات قرآنی مردمی؛< | #طراحی پیش‌نویس تدوین نظام‌واره علوم‌انسانی قرآن بنیان؛<br> | ||
# تدوین گزارش نسبت‌سنجی مقالات علمی قرآنی با مطالبات اسناد بالادستی. | #تدوین گزارش رصدی رسانه‌ای وگزارش تحلیل حقوقی هماهنگی و ساماندهی نحوهٔ صدور مجوز و نظارت بر فعالیت موسسات قرآنی مردمی؛<br> | ||
#تدوین گزارش نسبت‌سنجی مقالات علمی قرآنی با مطالبات اسناد بالادستی. | |||
==آیین نامه شورای تخصصی توسعه فرهنگ قرآنی== | ==آیین نامه شورای تخصصی توسعه فرهنگ قرآنی== | ||