۸۷٬۸۸۶
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'ك' به 'ک'
M.r.nastooh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - 'ك' به 'ک') |
||
| خط ۳۶: | خط ۳۶: | ||
= تحصیلات = | = تحصیلات = | ||
سيد | سيد کاظم حسينى حائرى تحصيلات خود را از پنج سالگى در محضر مادر فاضل خود آغاز کرد.او خواندن و نوشتن و قرائت [[قرآن]]، دعا، زيارت، برخى از رساله‌هاى عمليه و تعدادى از کتاب‌هاى حديث مانند«عين الحياة»[[علامه مجلسى]] را از مادر خود فرا گرفت.سپس در محضر پدر دانشمندش، علوم عربى، مکاسب [[شيخ انصارى]] و کفايه [[آخوند خراسانى]] را آموخت.پدرش شيوۀ خاصى در درس دادن به او داشت.او از فرزندش مى‌خواست تا هر درسى را خود مطالعه نمايد و در جلسه درس ارائه دهد و او اشکالاتش را بر طرف مى‌ساخت. <br> | ||
آیت‌الله حائرى از محضر درس برخى ديگر از اساتيد دوره سطح حوزه علميه [[نجف اشرف]] نيز بهره برد.وى در هفده سالگى پس از اتمام دوره سطح در درس خارج فقه و اصول [[آیت‌الله سيد محمد شاهرودى]] | آیت‌الله حائرى از محضر درس برخى ديگر از اساتيد دوره سطح حوزه علميه [[نجف اشرف]] نيز بهره برد.وى در هفده سالگى پس از اتمام دوره سطح در درس خارج فقه و اصول [[آیت‌الله سيد محمد شاهرودى]] شرکت کرد.و چندين دوره خارج اصول و کتاب‌هاى متعدد فقهى را از محضر ايشان فرا گرفت.وى بسيار مورد علاقه آيت‌اللّه شاهرودى استاد خود بود به حدى که آیت‌الله شاهرودى جواب برخى از استفتائات خود را به ايشان واگذار مى‌کرد.<br> | ||
= هجرت به قم = | = هجرت به قم = | ||
سيد | سيد کاظم حائرى در سال 1394 هجرى قمرى بر اثر فشارهاى دولت [[عراق]] مجبور به ترک وطن و مهاجرت به [[ايران]] شد.او به شهر [[قم]] آمد و در [[حوزه علميه قم]] شروع به درس و بحث و ادامه راه استاد شهيد خود نمود. | ||
وى با مجالس درس پر رونق خود جمع فراوانى از فضلاى حوزه را به دور خود جمع نمود و آنان را با | وى با مجالس درس پر رونق خود جمع فراوانى از فضلاى حوزه را به دور خود جمع نمود و آنان را با افکار عالى خود و شهيد [[سيد محمدباقرصدر]] آشنا نمود.يکى از خدمات بزرگى که ايشان در اين | ||
دوران به انجام رساندند تأسيس مدرسه‌اى علميه به نام «مدرسه علميه شهيد سيد محمدباقرصدر» است.وى شبهاى جمعه و شبهاى ماه مبارک رمضان در اين مدرسه به تدريس اخلاق و عقايد مى‌پردازد. | دوران به انجام رساندند تأسيس مدرسه‌اى علميه به نام «مدرسه علميه شهيد سيد محمدباقرصدر» است.وى شبهاى جمعه و شبهاى ماه مبارک رمضان در اين مدرسه به تدريس اخلاق و عقايد مى‌پردازد. | ||
از ديگر خدماتى | از ديگر خدماتى که ايشان در اين دوران به عمل آوردند تأسيس مرکزى براى اعزام روحانیون مبلغ به مراکز تبليغى است.<br> | ||
= شاگرد مکتب صدر = | = شاگرد مکتب صدر = | ||
آشنايى با شهيد سيد محمدباقرصدر تحولى عظيم در زندگى علمى آيت‌اللّه حائرى ايجاد | آشنايى با شهيد سيد محمدباقرصدر تحولى عظيم در زندگى علمى آيت‌اللّه حائرى ايجاد کرد.ايشان خود در اين باره مى‌فرمايد: | ||
«در همين بين با [[آیت‌الله شهيد سيد محمدباقرصدر]] آشنا شدم و حدود چهارده سال از محضر آن شهيد بزرگوار، فقه و اصول فرا گرفتم. | «در همين بين با [[آیت‌الله شهيد سيد محمدباقرصدر]] آشنا شدم و حدود چهارده سال از محضر آن شهيد بزرگوار، فقه و اصول فرا گرفتم. | ||
افزون بر فقه و اصول، در فلسفه و اقتصاد از محضر ايشان بهره برده‌ام، بدين گونه | افزون بر فقه و اصول، در فلسفه و اقتصاد از محضر ايشان بهره برده‌ام، بدين گونه که دو اثر مهم ايشان را: «اقتصادنا» و «فلسفتنا» را با دقت مطالعه مى‌کردم و هر کجا شبهه و پرسشى پيش مى‌آمد، در محضر ايشان مطرح مى‌کردم و آن بزرگوار مطلب را براى من باز می‌کردند و به پرسشها، پاسخ مى‌دادند.همچنين، کتاب «الأسس المنطقيه» را در نزد ايشان خوانده‌ام و در تدوين بخشى از اين کتاب با حضرت ايشان همکارى علمى داشته‌ام.اين کتاب، در حساب احتمالات و بيان چگونگى رسيدن احتمالات، به علم است. | ||
در ابتداى آشنايى من با ايشان، بحث ايشان دربارۀ «ترتب» بود.پس از مدتى | در ابتداى آشنايى من با ايشان، بحث ايشان دربارۀ «ترتب» بود.پس از مدتى شرکت در درس، براى من مشکلاتى پيش آمد که بر آن شدم در درس حاضر نشوم.ايشان، از اين جريان آگاه شد و از من خواست به حضور در درس ادامه دهم و فرمود: «اگر پنج سال در اين درس حاضر شوى، من اجتهاد تو را تضمين مى‌کنم». <br> | ||
= شهادت فرزند = | = شهادت فرزند = | ||
از ديگر | از ديگر فداکاریهاى حضرت آيت‌اللّه سيد کاظم حائرى فرستادن فرزند خود به جبهه‌هاى حق عليه باطل بوده وى با اين کار ثابت کرد که فقط اهل سخن نيست بلکه اهل عمل نيز هست و سرانجام فرزند شجاع ايشان سيد جواد حسينى حائرى در راه دفاع از اسلام و راه جدش حسين بن علی عليه‌السلام در جبهه‌هاى حق به شهادت رسيد. <br> | ||
= آثار = | = آثار = | ||
سيد | سيد کاظم حائرى داراى تأليفات ارزشمندى است.ايشان تاکنون کتاب‌هاى فراوانى در موضوعات گوناگون به نگارش در آورده که برخى از آنهامانند: | ||
«مباحث الاصول» | «مباحث الاصول» | ||
اين | اين کتاب تقريرات درس خارج اصول شهيد سيد محمدباقرصدر است.<br> | ||
«أساس | «أساس الحکومة الاسلامية» <br> | ||
اين | اين کتاب دربارۀ دموکراسى، شورا و ولايت فقيه است.<br> | ||
«الکفاح المسلح فى الاسلام» | |||
اين | اين کتاب درباره جهاد در زمان غيبت است. | ||
«ولاية الأمر فى عصر الغيبة» | «ولاية الأمر فى عصر الغيبة» | ||
«دليل المجاهد» | «دليل المجاهد» | ||
اين | اين کتاب در بيان وظايف مجاهدين عراقى در داخل عراق است. | ||
«القضاء فى الفقه الاسلامى». | «القضاء فى الفقه الاسلامى». | ||
«الإمامة و قيادة المجتمع» | «الإمامة و قيادة المجتمع» | ||
«الفتاوى المنتخبة» | «الفتاوى المنتخبة» | ||
اين | اين کتاب رساله عمليه ايشان است که به صورت مجموعه استفتائات ايشان است. | ||
«المرجعية و القيادة» | «المرجعية و القيادة» | ||
«دليل المسلم المغترب» | «دليل المسلم المغترب» | ||
اين | اين کتاب مجموعه احکام مورد نياز مسلمانهايى که در کشورهاى غربى زندگى مى‌کنند است. | ||
<br> | <br> | ||
= نامه سید محمد باقر صدر = | = نامه سید محمد باقر صدر = | ||
شهيد سيد محمدباقرصدر نيز علاقه وافرى به آيت‌اللّه سيد | شهيد سيد محمدباقرصدر نيز علاقه وافرى به آيت‌اللّه سيد کاظم حائرى داشت.وى در يکى از نامه‌هاى خود به ايشان مى‌فرمايد: | ||
«فقد تسلمت بقلب يرتعش شوقا و حنينا و ينزف ألما، | «فقد تسلمت بقلب يرتعش شوقا و حنينا و ينزف ألما، سطورکم الحبيبة و قرأتها مرارا و تکرارا». | ||
«نامه دوست داشتنى شما را با قلبى | «نامه دوست داشتنى شما را با قلبى که از شوق لرزان و با ناله‌اى دردناک از فراق شما دريافت کردم و آن را چندين بار خواندم». | ||
وى در جاى ديگر مى‌فرمايد: | وى در جاى ديگر مى‌فرمايد: | ||
«قد | «قد ربيتک يا أبا جواد من الناحية العلمية و کنت آمل أن أستعين بک فى هذه المرحلة». | ||
اى ابا جواد من شما را از جهت علمى تربيت نمودم و آرزو دارم تا در اين دوران از يارى شما بهره‌مند گردم». <br> | اى ابا جواد من شما را از جهت علمى تربيت نمودم و آرزو دارم تا در اين دوران از يارى شما بهره‌مند گردم». <br> | ||