۸۶٬۲۵۵
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'قران' به 'قرآن'
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - 'قران' به 'قرآن') |
||
| خط ۹۷: | خط ۹۷: | ||
• برداشت هایی از امور بهداشت روانی در قرآن کریم، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1374/07/01 | • برداشت هایی از امور بهداشت روانی در قرآن کریم، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1374/07/01 | ||
• بررسی مقایسه ای تیپهای شخصیتی دانشجویان مشهد و طلاب حوزه علمیه، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1379/01/01 | • بررسی مقایسه ای تیپهای شخصیتی دانشجویان مشهد و طلاب حوزه علمیه، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1379/01/01 | ||
• تحلیل ویژگیهای تمثیل | • تحلیل ویژگیهای تمثیل قرآنی از منظر برنامه ریزی به منظور فرایند یاددهی - یادگیری، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/01/01 | ||
• تحلیل ویژگی های تمثیل قرآنی از منظر برنامه ریزی درسی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/04/01 | • تحلیل ویژگی های تمثیل قرآنی از منظر برنامه ریزی درسی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/04/01 | ||
• مقایسه تاثیر رفتار درمانی و آموزش های دینی نهج البلاغه در کاهش افسردگی دانشجویان دانشگاه های تهران، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/12/01 | • مقایسه تاثیر رفتار درمانی و آموزش های دینی نهج البلاغه در کاهش افسردگی دانشجویان دانشگاه های تهران، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/12/01 | ||
• اراده در | • اراده در قرآن و روشهای تربیت آن، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1384/01/01 | ||
• بررسی و تبیین نظریه فطرت در تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه علما، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01 | • بررسی و تبیین نظریه فطرت در تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه علما، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01 | ||
• پژوهشی در تربیت اخلاقی بر مبنای دعای مکارم اخلاق امام سجاد، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01 | • پژوهشی در تربیت اخلاقی بر مبنای دعای مکارم اخلاق امام سجاد، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01 | ||
• تبیین دیدگاهی در تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام موسی کاظم در روایت هشام، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1386/01/01 | • تبیین دیدگاهی در تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام موسی کاظم در روایت هشام، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1386/01/01 | ||
• بررسی جایگاه امور دنیوی در تربیت علوی جهت ارائه مدل رفتاری مطلوب، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1386/01/01 | • بررسی جایگاه امور دنیوی در تربیت علوی جهت ارائه مدل رفتاری مطلوب، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1386/01/01 | ||
• بررسی اصول و فنون مشاوره اسلامی از دیدگاه | • بررسی اصول و فنون مشاوره اسلامی از دیدگاه قرآن و روایات، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1386/01/01 | ||
• نقش عمل به احکام دینی در میزان رضایت شغلی کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01 | • نقش عمل به احکام دینی در میزان رضایت شغلی کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01 | ||
• مطالعه ی مفاهیم درمانی از آیات | • مطالعه ی مفاهیم درمانی از آیات قرآن در مقایسه با نظریه معنا درمانی فرانکل، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01 | ||
• شادی در | • شادی در قرآن و روایات با تاکید بر روشهای ایجاد آن، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01 | ||
• بررسی اثر بخشی آموزه های اخلاقی - اجتماعی سوره حجرات بر مهارتهای ارتباطی دانش آموزان پسر سال اول دبیرستانن های منطقه دو شهر تهران در سال تحصیلی 90 - 89، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01 | • بررسی اثر بخشی آموزه های اخلاقی - اجتماعی سوره حجرات بر مهارتهای ارتباطی دانش آموزان پسر سال اول دبیرستانن های منطقه دو شهر تهران در سال تحصیلی 90 - 89، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01 | ||
• بررسی نقش خانواده در تربیت فرزند از نگاه دین و سنت، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01 | • بررسی نقش خانواده در تربیت فرزند از نگاه دین و سنت، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01 | ||
| خط ۱۲۳: | خط ۱۲۳: | ||
مشارکت در برگزاری کارگاه‌ها | مشارکت در برگزاری کارگاه‌ها | ||
• همکاری در راه اندازی کارگاه دانش افزایی اساتید دانشگاه با موضوع اندیشه سیاسی اسلامی و مبانی انقلاب اسلامی | • همکاری در راه اندازی کارگاه دانش افزایی اساتید دانشگاه با موضوع اندیشه سیاسی اسلامی و مبانی انقلاب اسلامی | ||
• همکاری در راه اندازی طرح ضیافت اندیشه | • همکاری در راه اندازی طرح ضیافت اندیشه قرآنی اساتید دانشگاه با موضوع اصول تعلیم و تربیت اسلامی | ||
• همکاری در راه اندازی چهارمین نشست کارگاه دانش افزایی اساتید دانشگاه با موضوع معرفت شناسی اسلامی و فلسفه علم | • همکاری در راه اندازی چهارمین نشست کارگاه دانش افزایی اساتید دانشگاه با موضوع معرفت شناسی اسلامی و فلسفه علم | ||
کرسی نقد و نظریه پردازی | کرسی نقد و نظریه پردازی | ||