انجمن اسلامی جعفریه فلوریدا (آمریکا): تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'میکنند' به 'می‌کنند')
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۵: خط ۵:
|-
|-
|نام موسس
|نام موسس
|محمد اقبال  
|محمد اقبال
|-
|-
|وابستگی
|وابستگی
|خصوصی  
|خصوصی
|-
|-
|تاریخ تاسیس
|تاریخ تاسیس
خط ۱۹: خط ۱۹:
|شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی
|شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی
|-
|-
|وضیعیت  
|وضیعیت
|غیر انتفاعی _ غیر تجاری(آموزشی و فرهنگی )
|غیر انتفاعی _ غیر تجاری(آموزشی و فرهنگی )
|-
|-
|آدرس و تلفن
|آدرس و تلفن
|10554 NW132 Street,Hialeah Gardens, FI 33016 _
|10554 NW132 Street,Hialeah Gardens, FI 33016 _
  تلفن: 5576835-305
  تلفن: 5576835-305


خط ۲۹: خط ۲۹:
|-
|-
|ایمیل
|ایمیل
|webmaster@ijamiami.org  
|webmaster@ijamiami.org
|-
|-
|وبسایت
|وبسایت
|www.ijamiami.org  
|www.ijamiami.org
|-
|-
|}
|}
</div>
</div>
'''انجمن جعفریه آمریکا'''، علاوه بر برپایی فرائض مذهبی، مدرسه ای اسلامی به نام مدرسه میامی را تحت پوشش دارد که به آموزش [[قرآن]] و معارف [[شیعه|شیعی]] به علاقه‌مندان می پردازد. این انجمن دارای کتابخانه ای حاوی کتاب‌های اسلامی [[شیعه|شیعی]] است.
'''انجمن جعفریه آمریکا'''، علاوه بر برپایی فرائض مذهبی، مدرسه‌ای اسلامی به نام مدرسه میامی را تحت پوشش دارد که به آموزش [[قرآن]] و معارف [[شیعه|شیعی]] به علاقه‌مندان می‌پردازد. این انجمن دارای کتابخانه‌ای حاوی کتاب‌های اسلامی [[شیعه|شیعی]] است.
ساختاراین مرکز، زیر نظر ریاست و با هیئت مدیره اداره می‌شود.<br>
ساختاراین مرکز، زیر نظر ریاست و با هیئت مدیره اداره می‌شود.<br>
=ماموریت=


'''مرکز اسلامی جعفریه''' به عنوان یک "مرکز آموزش" شناخته می‌شود که نیازهای اجتماعی کودکان، نونهالان را بر اساس اعتقاد اسلامی [[شیعه]] تأمین می‌کند. نقش اصلی مرکز آموزش این است که در مسئولیت آموزش دینی والدین به فرزندان مشارکت می‌کنند، این نهاد همچنین فضایی فراهم می‌کند که کودک بتواند اخلاق اسلامی را بیاموزد و وحدت و اخوت اسلامی را درک کند.<br>


= ماموریت =
=اهداف=


'''مرکز اسلامی جعفریه'''  به عنوان یک "مرکز آموزش" شناخته می‌شود که نیازهای  اجتماعی کودکان، نونهالان  را بر اساس اعتقاد اسلامی [[شیعه]] تأمین می‌کند. نقش اصلی مرکز آموزش این است که در مسئولیت آموزش دینی والدین به فرزندان مشارکت می‌کنند، این نهاد همچنین فضایی فراهم می‌کند که کودک بتواند اخلاق اسلامی را بیاموزد و وحدت و اخوت اسلامی را درک کند.<br>
مهمترین هدف این مجموعه آموزش مطابق مکتب [[شیعه اثنی عشری]] به کودک آموزش دینی می‌دهد تا او بتواند سبک زندگی اسلامی را در زندگی خود اجرا کنند.
 
[[اسلام]] برای همه مردمان رهنمودهای مشخصی را در نظر گرفته است تا در همه شئون زندگی دنبال کنند. این یک روش زندگی جامع است، که با جنبه‌های اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، اخلاقی و معنوی آن سر و کار دارد.  
= اهداف =
انسان در چندین مکان از [[قرآن]] هدف زندگی خود در زمین، وظایف خود را در قبال خود، خانواده و جامعه و افراد دیگر و خالق خود یادآوری می‌کند. به انسان رهنمودهای اساسی درمورد داشتن یک زندگی هدفمند داده می‌شود و سپس او را در چالش زندگی پیش روی خود قرار می‌دهد تا در واقع بتواند آرمان‌های والای زندگی را عملی کند. "ایمان ما: IEB
 
مهمترین هدف این مجموعه آموزش مطابق مکتب [[شیعه اثنی عشری]] به کودک آموزش دینی می‌دهد تا او بتواند سبک زندگی اسلامی را در زندگی خود اجرا کنند.
[[اسلام]] برای همه مردمان رهنمودهای مشخصی را در نظر گرفته است تا در همه شئون زندگی دنبال کنند. این یک روش زندگی جامع است، که با جنبه های اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، اخلاقی و معنوی آن سر و کار دارد.  
انسان در چندین مکان از [[قرآن]] هدف زندگی خود در زمین، وظایف خود را در قبال خود، خانواده و جامعه و افراد دیگر و خالق خود یادآوری می‌کند. به انسان رهنمودهای اساسی درمورد داشتن یک زندگی هدفمند داده می‌شود و سپس او را در چالش زندگی پیش روی خود قرار می‌دهد تا در واقع بتواند آرمان های والای زندگی را عملی کند. "ایمان ما: IEB
به عنوان یک نقطه هسته بین والدین، معلم، دانش آموز و جامعه خدمت کند.
به عنوان یک نقطه هسته بین والدین، معلم، دانش آموز و جامعه خدمت کند.


خط ۵۴: خط ۵۲:
یک سیستم یکنواخت آموزش از طریق جوامع در گوشه گوشه جهان مهم است.
یک سیستم یکنواخت آموزش از طریق جوامع در گوشه گوشه جهان مهم است.


آموزش اسلامی در IJA در سال 1991 توسط چند نفر از افراد جامعه آغاز شد و از آنجایی که ما یک برنامه درسی پیشرفته داشته ایم که برای کودکان 4 تا 18 سال تهیه شده است.
آموزش اسلامی در IJA در سال 1991 توسط چند نفر از افراد جامعه آغاز شد و از آنجایی که ما یک برنامه درسی پیشرفته داشته‌ایم که برای کودکان 4 تا 18 سال تهیه شده است.


نیازهای آموزش اسلامی بار دیگر در 23 سپتامبر 2018 مورد استفاده قرار گرفت. در i.j.a. مرکز برنامه درسی تربیه در IJEC معرفی و اقتباس شد. این برنامه درسی ارائه یک سیستم یادگیری م effectiveثر است که یکپارچه و مبتنی بر یادگیرنده باشد، کودک را به اتخاذ و پیروی از سبک زندگی اسلامی القا می‌کند. ایده ای که با رویکردی منحصر به فرد و تازه، قلب و ذهن کودکان ما را به خود جلب می‌کند. چشم انداز طربیه پرورش تقوا بوده و در عین حال محیط یادگیری را قادر می سازد که ارزش های قرآن و اهل بیت علیهم السلام را القا می‌کند.
نیازهای آموزش اسلامی بار دیگر در 23 سپتامبر 2018 مورد استفاده قرار گرفت. در i.j.a. مرکز برنامه درسی تربیه در IJEC معرفی و اقتباس شد. این برنامه درسی ارائه یک سیستم یادگیری م effectiveثر است که یکپارچه و مبتنی بر یادگیرنده باشد، کودک را به اتخاذ و پیروی از سبک زندگی اسلامی القا می‌کند. ایده‌ای که با رویکردی منحصر به فرد و تازه، قلب و ذهن کودکان ما را به خود جلب می‌کند. چشم انداز طربیه پرورش تقوا بوده و در عین حال محیط یادگیری را قادر می‌سازد که ارزش‌های قرآن و اهل بیت علیهم السلام را القا می‌کند.


هر ساله ما به طور متوسط 4-8 دانشجو در IJEC میامی فارغ‌التحصیل می کنیم.
هر ساله ما به طور متوسط 4-8 دانشجو در IJEC میامی فارغ‌التحصیل می‌کنیم.
ساختار


= مدیریت =
=مدیریت=


یکشنبه مرکز آموزش توسط انجمن جعفری اسلامی، از [[میامی]]، [[فلوریدا]] برگزار می‌شود. کمیته مدیریت مرکز آموزش از کلیه معلمان داوطلب و یک عضو از I.J.A تشکیل شده است. تخته
یکشنبه مرکز آموزش توسط انجمن جعفری اسلامی، از [[میامی]]، [[فلوریدا]] برگزار می‌شود. کمیته مدیریت مرکز آموزش از کلیه معلمان داوطلب و یک عضو از I.J.A تشکیل شده است. تخته
خط ۷۵: خط ۷۲:
معلمان
معلمان


= برنامه‌های آینده =
=برنامه‌های آینده=


این انجمن همچنان به پیشرفت در پرورش ارزشهای اسلامی برای دانشجویان ادامه می‌دهد.
این انجمن همچنان به پیشرفت در پرورش ارزشهای اسلامی برای دانشجویان ادامه می‌دهد.
دولت، معلمان و داوطلبان مصمم هستند که به ارائه آموزش اسلامی به فرزندان جامعه ادامه دهند.
دولت، معلمان و داوطلبان مصمم هستند که به ارائه آموزش اسلامی به فرزندان جامعه ادامه دهند.
هدف ما جمع کردن جوامع مختلف همسایه در برنامه درسی استانداردی است که اخیراً از آن اقتباس کرده ایم تا کودکان مسلمان فلوریدا جنوبی همگی در یک سیستم یادگیری و سرعت یکسان باشند.
هدف ما جمع کردن جوامع مختلف همسایه در برنامه درسی استانداردی است که اخیراً از آن اقتباس کرده‌ایم تا کودکان مسلمان فلوریدا جنوبی همگی در یک سیستم یادگیری و سرعت یکسان باشند.
ما همچنین در نظر داریم فضایی را که برای مرکز در نظر بگیریم برای افزایش پذیرش در سالهای 2020 افزایش دهیم.
ما همچنین در نظر داریم فضایی را که برای مرکز در نظر بگیریم برای افزایش پذیرش در سالهای 2020 افزایش دهیم.


= چالش ها =
=چالش‌ها=


ثبات معلمان: تربیه روشها و روشهای جدیدی برای آموزش و یادگیری به وجود آورده است. همه داوطلبان ما گواهینامه ندارند و بسیاری از آنها مشاغل تمام وقت و سایر مسئولیت ها را دارند. کمبود معلم دارای گواهینامه یک چالش همیشگی است.
ثبات معلمان: تربیه روشها و روشهای جدیدی برای آموزش و یادگیری به وجود آورده است. همه داوطلبان ما گواهینامه ندارند و بسیاری از آنها مشاغل تمام وقت و سایر مسئولیت‌ها را دارند. کمبود معلم دارای گواهینامه یک چالش همیشگی است.
فضا: پذیرش در حال افزایش است، با این وجود تسهیلات به دلایل بیمه مجبور به ارائه فقط برای تعدادی است.
فضا: پذیرش در حال افزایش است، با این وجود تسهیلات به دلایل بیمه مجبور به ارائه فقط برای تعدادی است.
 
=پانویس=
 
= پانویس =
{{پانویس|2}}
{{پانویس|2}}


= منبع =
=منبع=


[https://www.ijamiami.org/ پایگاه اطلاع رسانی انجمن اسلامی جعفریه فلوریدا]  
[https://www.ijamiami.org/ پایگاه اطلاع رسانی انجمن اسلامی جعفریه فلوریدا]  
Writers، confirmed، مدیران
۸۷٬۸۱۰

ویرایش