آکادمی الفاتح: تفاوت میان نسخه‌ها
جز (جایگزینی متن - '[[رده: ' به '[[رده:') |
جز (تمیزکاری) |
||
| خط ۵۱: | خط ۵۱: | ||
پرونده:475396 142.jpg|موسسه الفاتح | پرونده:475396 142.jpg|موسسه الفاتح | ||
</gallery> | </gallery> | ||
'''دیدگاه آکادمی الفاتح این است که یک جامعه یادگیری اسلامی باشد که تعهدی به تعالی در همهٔ جنبه‌های زندگی را القا می‌کند''' | '''دیدگاه آکادمی الفاتح این است که یک جامعه یادگیری اسلامی باشد که تعهدی به تعالی در همهٔ جنبه‌های زندگی را القا می‌کند''' | ||
| خط ۵۷: | خط ۵۶: | ||
''قصد و هدف (نیت)'' | ''قصد و هدف (نیت)'' | ||
*مراقب اعمال خود باشید. | * مراقب اعمال خود باشید. | ||
*هدف را در یادگیری و دانش بشناسید. | * هدف را در یادگیری و دانش بشناسید. | ||
''شخصیت خوب (معاشرت)'' | ''شخصیت خوب (معاشرت)'' | ||
*رفتار خوب شامل صداقت، فروتنی، بخشش، سخاوت، مهربانی، انصاف، عطوفت و همدلی را تمرین کنید. | * رفتار خوب شامل صداقت، فروتنی، بخشش، سخاوت، مهربانی، انصاف، عطوفت و همدلی را تمرین کنید. | ||
*این موارد را از طریق درس، تعاملات، فعالیت‌ها و روابط شخصی به یکدیگر یادآوری کنید. | * این موارد را از طریق درس، تعاملات، فعالیت‌ها و روابط شخصی به یکدیگر یادآوری کنید. | ||
''جامعه (اخوت و برادری)'' | ''جامعه (اخوت و برادری)'' | ||
*در خانواده، محله و جهان ما روابط را تقویت و ایجاد کنیم. | * در خانواده، محله و جهان ما روابط را تقویت و ایجاد کنیم. | ||
*ازدیگران یاد بگیریم تا خود را بهتر کنیم. | * ازدیگران یاد بگیریم تا خود را بهتر کنیم. | ||
''آرامش و صلح (سلامت و آرامش)'' | ''آرامش و صلح (سلامت و آرامش)'' | ||
*در زندگی روزمره ما فضاهایی برای تأمل ایجاد کنیم. | * در زندگی روزمره ما فضاهایی برای تأمل ایجاد کنیم. | ||
*راه‌هایی برای صلح و آرامش در خود و دیگران پیدا کنیم. | * راه‌هایی برای صلح و آرامش در خود و دیگران پیدا کنیم. | ||
''دانش و عمل (علم وعمل)'' | ''دانش و عمل (علم وعمل)'' | ||
*عشق به یادگیری را پرورش دهید و در مورد جهان پیرامون تعجب کنید. | * عشق به یادگیری را پرورش دهید و در مورد جهان پیرامون تعجب کنید. | ||
*انواع روش‌های شناخت و یادگیری استفاده کنیم کنید. | * انواع روش‌های شناخت و یادگیری استفاده کنیم کنید. | ||
*دانش را به نفع خودمان و در خدمت دیگران قرار دهیم. | * دانش را به نفع خودمان و در خدمت دیگران قرار دهیم. | ||
''سرپرستی (خلیفه و امنیت)'' | ''سرپرستی (خلیفه و امنیت)'' | ||
*درک کنیم که بدن و دنیای ما برای ما یک اعتماد و مسئولیت هستند که باید از آنها مراقبت کنیم. | * درک کنیم که بدن و دنیای ما برای ما یک اعتماد و مسئولیت هستند که باید از آنها مراقبت کنیم. | ||
*با اعمال، افکار و توانایی‌های ما به دیگران خدمت کنید.<br> | * با اعمال، افکار و توانایی‌های ما به دیگران خدمت کنید.<br> | ||
=ساختار اداری= | =ساختار اداری= | ||
آکادمی آل فاتح برای اولین بار در سال 2011 و دوباره در سال 2017 معتبر شناخته شد. و CISNA، [[شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی]]. وضعیت معتبر دوگانه ما تأیید می‌کند که تمام برنامه‌های دانشگاهی و ساختارهای سازمانی ما از نظر اسلامی مناسب هستند و بهترین شیوه‌های آموزشی را نشان می‌دهند.<br> | آکادمی آل فاتح برای اولین بار در سال 2011 و دوباره در سال 2017 معتبر شناخته شد. و CISNA، [[شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی]]. وضعیت معتبر دوگانه ما تأیید می‌کند که تمام برنامه‌های دانشگاهی و ساختارهای سازمانی ما از نظر اسلامی مناسب هستند و بهترین شیوه‌های آموزشی را نشان می‌دهند.<br> | ||
==هیئت مدیره== | == هیئت مدیره == | ||
این هیئت از 7 تا 11 عضو تشکیل شده است که به صورت داوطلبانه برای مدت سه سال خدمت می‌کنند. جای خالی هیئت مدیره با معرفی فردی توسط هر شخص علاقه‌مند از جمله اعضای جامعه، معلمان و مدیران و انتخاب چنین شخصی با اکثریت آرا مدیران فعلی پر می‌شود. | این هیئت از 7 تا 11 عضو تشکیل شده است که به صورت داوطلبانه برای مدت سه سال خدمت می‌کنند. جای خالی هیئت مدیره با معرفی فردی توسط هر شخص علاقه‌مند از جمله اعضای جامعه، معلمان و مدیران و انتخاب چنین شخصی با اکثریت آرا مدیران فعلی پر می‌شود. | ||
| خط ۱۰۷: | خط ۱۰۶: | ||
[https://theisla.org/justice-fairness-and-black-history-month/ آکادمی الفاتح در فضای مجازی 3] | [https://theisla.org/justice-fairness-and-black-history-month/ آکادمی الفاتح در فضای مجازی 3] | ||
=گزارش خبرگزاری ایکنا ازآکادمی «الفاتح»= | =گزارش خبرگزاری ایکنا ازآکادمی «الفاتح» = | ||
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)<ref>[https://iqna.ir/fa/news/3592813/%D8%A2%DA%A9%D8%A7%D8%AF%D9%85%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%AA%D8%AD-%D9%88%DB%8C%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D9%86%DB%8C%D8%A7-%D9%85%D9%87%D8%AF-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4-%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C گزارش خبرگزاری ایکنا]</ref>، به نقل از پایگاه خبری «npr»، آکادمی اسلامی «الفاتح» در سال ۱۹۹۹ با هدف پرورش و تقویت هویت اسلامی کودکان مسلمان و ایجاد تعادل بین مذهب و علوم آکادمیک و فرهنگی، همچنین سهیم کردن مسلمانان در فعالیت‌های اجتماعی و کارهای خیریه تأسیس شد. | به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)<ref>[https://iqna.ir/fa/news/3592813/%D8%A2%DA%A9%D8%A7%D8%AF%D9%85%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%AA%D8%AD-%D9%88%DB%8C%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D9%86%DB%8C%D8%A7-%D9%85%D9%87%D8%AF-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4-%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C گزارش خبرگزاری ایکنا]</ref>، به نقل از پایگاه خبری «npr»، آکادمی اسلامی «الفاتح» در سال ۱۹۹۹ با هدف پرورش و تقویت هویت اسلامی کودکان مسلمان و ایجاد تعادل بین مذهب و علوم آکادمیک و فرهنگی، همچنین سهیم کردن مسلمانان در فعالیت‌های اجتماعی و کارهای خیریه تأسیس شد. | ||
نسخهٔ ۵ دسامبر ۲۰۲۲، ساعت ۰۰:۴۸
| نام موسسه | آکادمی اسلامی الفاتح |
|---|---|
| نام موسس | پروین دیوللی |
| مدیر روابط عمومی | عفیفه سعید |
| تاریخ تاسیس | 1999 میلادی |
| کشور محل استقرار | آمریکا |
| ناظر فعالیت | شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی |
| وضیعیت | غیرانتفاعی _ غیر تجاری |
| آدرس و تلفن | 12300 Pinecrest Road
Reston, VA 20191 _ Phone: (703) 437-9382 Fax:(703) 437-9383 |
| زبان آموزشی | انگلیسی |
| وبسایت | https://www.alfatih.org/ |
آکادمی الفاتح یک موسسه آموزشی تربیتی اسلامی سنی مذهب است. الفاتح می‌خواهد کودکان و جوانان را به گونه‌ای تربیت کند که در تعاملات اجتماعی آمریکا و در زندگی شخصی‌شان احساس قدرت و عزت نفس داشته باشد. آکادمی الفاتح مکانی است که برای هر شخصی از سیره و رفتار پیامبر اسلام آموزه‌هایی را تدوین کرده و آموزش می‌دهند.
آکادمی الفاتح (AFA) تحت نظارت موسسه غیرانتفاعی شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی (MERCI) فعالیت می‌کند. این شرکت غیرانتفاعی در سپتامبر 1999 با هدف ایجاد یک مدرسه اسلامی تمام وقت در آمریکا تاسیس شد.
غیر انتفاعی
آکادمی الفاتح موسسه‌ای غیر انتفاعی است، به این معنی که اشخاص موسس و مدیران آن به دنبال کسب سود و افزایش سرمایه خود نیستند و هدف در آن فقط تربیت نسل و کادر مسلمان در جامعه آمریکا می‌باشد. هزینه‌ها، شهریه‌ها، کمک‌های مالی و پول جمع آوری کمک مالی که برای کار مدرسه، خرید لوازم و تجهیزات و پرداخت حقوق کارمندان استفاده می‌شود. باقی‌مانده پول مجدداً برای استفاده در آینده در مدرسه سرمایه‌گذاری می‌شود.
وضعیت معاف از مالیات
با توجه به این که این موسسه در سال 2001 به صورت غیر تجاری ثبت شده است، بنا بر قانون ایالات متحده آمریکا، MERCI وضعیت معافیت مالیاتی دولت فدرال را بدست آورد. به همین ترتیب، کمک‌های مالی به آکادمی الفاتح از مالیات پرداخت کننده کسر می‌شود.
شرایط پذیرش آکادمی الفاتح
آکادمی الفاتح در پذیرش و آموزش متعهد به عدم تبعیض در رابطه با جنسیت، نژاد، رنگ، معلولیت، مذهب، تبار، سن، وضعیت تأهل، و یا هر ویژگی دیگری است که توسط قانون محافظت می‌شود. این تعهد در کلیه سیاست‌ها و اقدامات مربوط به کارکنان، دانش‌آموزان، برنامه‌ها و خدمات آموزشی و افراد و نهادهایی که مدرسه با آنها تجارت می‌کند، حاکم خواهد بود.
ماموریت
مأموریت الفاتح پرورش هویت سعادتمند مسلمان آمریکایی است که تعادل دانش دینی، دانشگاهی و فرهنگی را ایجاد کرده و اهمیت مشارکت مدنی و کارهای خیرخواهانه را به همراه داشته باشد. از طریق یک برنامه‌نویسی میان رشته‌ای و یکپارچه، این موسسه در تلاش است تا یک فضای آموزشی ایجاد کند که دانش‌آموزان، معلمان، خانواده و جامعه را برای ایجاد یک تجربه یادگیری استثنایی متحد کند.
موسسه الفاتح
موسسه الفاتح
دیدگاه آکادمی الفاتح این است که یک جامعه یادگیری اسلامی باشد که تعهدی به تعالی در همهٔ جنبه‌های زندگی را القا می‌کند
ارزش‌ها
قصد و هدف (نیت)
- مراقب اعمال خود باشید.
- هدف را در یادگیری و دانش بشناسید.
شخصیت خوب (معاشرت)
- رفتار خوب شامل صداقت، فروتنی، بخشش، سخاوت، مهربانی، انصاف، عطوفت و همدلی را تمرین کنید.
- این موارد را از طریق درس، تعاملات، فعالیت‌ها و روابط شخصی به یکدیگر یادآوری کنید.
جامعه (اخوت و برادری)
- در خانواده، محله و جهان ما روابط را تقویت و ایجاد کنیم.
- ازدیگران یاد بگیریم تا خود را بهتر کنیم.
آرامش و صلح (سلامت و آرامش)
- در زندگی روزمره ما فضاهایی برای تأمل ایجاد کنیم.
- راه‌هایی برای صلح و آرامش در خود و دیگران پیدا کنیم.
دانش و عمل (علم وعمل)
- عشق به یادگیری را پرورش دهید و در مورد جهان پیرامون تعجب کنید.
- انواع روش‌های شناخت و یادگیری استفاده کنیم کنید.
- دانش را به نفع خودمان و در خدمت دیگران قرار دهیم.
سرپرستی (خلیفه و امنیت)
- درک کنیم که بدن و دنیای ما برای ما یک اعتماد و مسئولیت هستند که باید از آنها مراقبت کنیم.
- با اعمال، افکار و توانایی‌های ما به دیگران خدمت کنید.
ساختار اداری
آکادمی آل فاتح برای اولین بار در سال 2011 و دوباره در سال 2017 معتبر شناخته شد. و CISNA، شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی. وضعیت معتبر دوگانه ما تأیید می‌کند که تمام برنامه‌های دانشگاهی و ساختارهای سازمانی ما از نظر اسلامی مناسب هستند و بهترین شیوه‌های آموزشی را نشان می‌دهند.
هیئت مدیره
این هیئت از 7 تا 11 عضو تشکیل شده است که به صورت داوطلبانه برای مدت سه سال خدمت می‌کنند. جای خالی هیئت مدیره با معرفی فردی توسط هر شخص علاقه‌مند از جمله اعضای جامعه، معلمان و مدیران و انتخاب چنین شخصی با اکثریت آرا مدیران فعلی پر می‌شود.
آکادمی آل فاتح یک موسسه غیرانتفاعی 501 (3) c ثبت شده است و به همین ترتیب متعلق به هیچ یک از افراد یا گروه‌هایی از افراد نیست. دولت وظیفه اصلی امور روزمره مدرسه را بر عهده دارد. هیئت مدیره مسئولیت اصلی سیاستگذاری، برنامه‌ریزی استراتژیک طولانی مدت و اطمینان از دوام اقتصادی مدرسه را بر عهده دارد. هیئت مدیره از والدین، اعضای جامعه و همچنین بنیانگذاران تشکیل شده است.
الفاتح به عنوان پرورش دهنده نسل
در طول 20 سال، بنیانگذاران، معلمان و کارمندان AFA از بسیاری جهات به نوآوری در آموزش و پرورش کمک کرده‌اند.
ما از مدرسه خود به عنوان پرورش دهنده انسان با شیوه‌های مختلف در سراسر رشته‌ها و سطوح سنی مشتاق هستیم. بسیاری از این‌ها، علاوه بر رویکرد و فلسفه کلی ما، به عنوان الگوی سایر برنامه‌های آموزشی در ایالات متحده و خارج از کشور در نظر گرفته شده است.
آکادمی الفاتح
کار و چشم انداز موسسه در فضای مجازی
گزارش خبرگزاری ایکنا ازآکادمی «الفاتح»
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)[۱]، به نقل از پایگاه خبری «npr»، آکادمی اسلامی «الفاتح» در سال ۱۹۹۹ با هدف پرورش و تقویت هویت اسلامی کودکان مسلمان و ایجاد تعادل بین مذهب و علوم آکادمیک و فرهنگی، همچنین سهیم کردن مسلمانان در فعالیت‌های اجتماعی و کارهای خیریه تأسیس شد.
این آکادمی که شامل مقاطع ابتدایی و راهنمایی است، کلاس‌های عادی را با ساختار اسلامی ترکیب کرده است و تمام دانش‌آموزان از اول ابتدایی زبان عربی، روخوانی و مفاهیم قرآن را یاد می‌گیرند.
پانویس
منبع
پایگاه اطلاع رسانی آکادمی الفاتح
پایگاه اطلاع رسانی آکادمی الفاتح
______________________________________