اتحادیه بین المللی امت واحده: تفاوت میان نسخهها
جز (جایگزینی متن - 'آسیب شناسی' به 'آسیبشناسی') |
جز (جایگزینی متن - 'جمع بندی' به 'جمعبندی') |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
=خاستگاه تشکیل= | =خاستگاه تشکیل= | ||
پس از جنگ 22 روزه [[رژیم صهیونیستی]] علیه مردم [[غزه]] در سال 1387 و سازماندهی حرکتهای مردمی و دانشجویی در سطح کشور، هیات موسس اتحادیه بینالمللی امت واحده با برگزاری جلسات متعدد و آسیبشناسی حرکتهای دانشجویی به این | پس از جنگ 22 روزه [[رژیم صهیونیستی]] علیه مردم [[غزه]] در سال 1387 و سازماندهی حرکتهای مردمی و دانشجویی در سطح کشور، هیات موسس اتحادیه بینالمللی امت واحده با برگزاری جلسات متعدد و آسیبشناسی حرکتهای دانشجویی به این جمعبندی رسیدند که حرکتهای دانشجویی در عین تاثیرگذاری و برخورداری از فواید خاص دارای آفتهایی نظیر انفعالی، موقتی و احساسی بودن هستند. فلذا تاسیس تشکلی مردمی که مزایای حرکتهای دانشجویی (نظیر برخورداری از روحیه انقلابی و پیشرو بودن) را دارا بوده و در عین حال، مستمر و سنجیده عمل کند را در دستور کار قرار دادند. | ||
=چکیده اهداف= | =چکیده اهداف= |
نسخهٔ ۲۸ ژانویهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۳:۵۱
خاستگاه تشکیل
پس از جنگ 22 روزه رژیم صهیونیستی علیه مردم غزه در سال 1387 و سازماندهی حرکتهای مردمی و دانشجویی در سطح کشور، هیات موسس اتحادیه بینالمللی امت واحده با برگزاری جلسات متعدد و آسیبشناسی حرکتهای دانشجویی به این جمعبندی رسیدند که حرکتهای دانشجویی در عین تاثیرگذاری و برخورداری از فواید خاص دارای آفتهایی نظیر انفعالی، موقتی و احساسی بودن هستند. فلذا تاسیس تشکلی مردمی که مزایای حرکتهای دانشجویی (نظیر برخورداری از روحیه انقلابی و پیشرو بودن) را دارا بوده و در عین حال، مستمر و سنجیده عمل کند را در دستور کار قرار دادند.
چکیده اهداف
1-ارتقاء سطح معرفتی جوانان ایرانی در حوزه مسائل جهانی؛
2-ایجاد سرمایه اجتماعی و هویت جمعی برای مباحث جهانی انقلاب اسلامی در بین نخبگان جامعه؛
3-تمرکز بر روحیه همدلی، همزیستی و وحدت میان پیروان ادیان آسمانی بخصوص مذاهب اسلامی؛
4-حضور فعال و موثر در بحرانهای بینالمللی؛
5-ترویج نگاههای بشردوستانه و فرهنگ نوع دوستی میان جامعه ایرانی؛
6-همگرایی و ایجاد نگرش مشترک بین فعالین و جوانان کشورهای اسلامی با تاکید بر رویکرد امت واحده.
قالبهای فعالیت
1- سازماندهی فعالیتهای خیریه برون مرزی؛
2-برگزاری دورههای آموزشی متمرکز سالانه؛
3-برگزاری دورههای آموزشی غیرمتمرکز در طول سال؛
4-سازماندهی حرکتهای میدانی بینالمللی نظیر نخستین کاروان آسیایی شکست حصر غزه، کاروان جهانی الی بیتالمقدس، کاروان بینالمللی زائران صلح و... ؛
5- تولید محصولات فرهنگی و هنری از قبیل نماهنگ، پوسترهای گرافیکی و... ؛
6-انتشار نشریات و جزوات آموزشی؛
و....