۸٬۲۰۰
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲: | خط ۲: | ||
در طول قرنهای گذشته، تعداد زیادی از مکتبهای عرفانی در منطقه ایجاد شده است که شبکه گستردهای از خانقاهها را تأسیس و در آن دراویش به فعالیتهای آموزشی و عملی صوفیانه پرداختهاند و هم چنین آثار ادبی ارزشمند مانند اشعار و غزلهای اصیل و هم چنین تفاسیر بخشهای مهم از تصوف را منتشر نمودهاند. آنها رسوم سنتی یادگیری زبان تمدن اسلامی قرون وسطی که عربی، فارسی و ترکی عثمانی بوده است را در خانقاهها و کتابخانههای سراسر منطقه بالکان توسعه دادهاند. امروزه تعداد زیادی از خانقاههای اهل تصوف در منطقه فعال هستند و اسناد و مدارک موجود حاکی از فعالیت نه طریقت در منطقه است، اگر چه برخی از آنان پیروان قابل توجهی ندارند. | در طول قرنهای گذشته، تعداد زیادی از مکتبهای عرفانی در منطقه ایجاد شده است که شبکه گستردهای از خانقاهها را تأسیس و در آن دراویش به فعالیتهای آموزشی و عملی صوفیانه پرداختهاند و هم چنین آثار ادبی ارزشمند مانند اشعار و غزلهای اصیل و هم چنین تفاسیر بخشهای مهم از تصوف را منتشر نمودهاند. آنها رسوم سنتی یادگیری زبان تمدن اسلامی قرون وسطی که عربی، فارسی و ترکی عثمانی بوده است را در خانقاهها و کتابخانههای سراسر منطقه بالکان توسعه دادهاند. امروزه تعداد زیادی از خانقاههای اهل تصوف در منطقه فعال هستند و اسناد و مدارک موجود حاکی از فعالیت نه طریقت در منطقه است، اگر چه برخی از آنان پیروان قابل توجهی ندارند. | ||
=آشنایی با تصوف= |