شریعت اصفهانی: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۳۶: خط ۳۶:
|-
|-
|زادگاه
|زادگاه
|اصفهان • ایران
|[[اصفهان]] [[ایران]]
|-
|-
|محل زندگی
|محل زندگی
|نجف • عراق
|[[نجف]] [[عراق]]
|-
|-
|اساتید
|اساتید
خط ۵۹: خط ۵۹:
|رهبری انقلاب مردم عراق • صدور فتوای جهاد علیه استعمارگران
|رهبری انقلاب مردم عراق • صدور فتوای جهاد علیه استعمارگران
|-
|-
|دین
|[[دین]]
|اسلام
|[[اسلام]]
|-
|-
|مذهب
|[[مذهب]]
|شیعه
|[[شیعه]]
|-
|-
|درگذشت
|درگذشت
خط ۶۹: خط ۶۹:
|-
|-
|مدفن
|مدفن
|حرم امیرالمؤمنین • نجف اشرف • عراق
|حرم امیرالمؤمنین • [[نجف اشرف]] • عراق
|-
|-
|}
|}
خط ۹۳: خط ۹۳:
2. شیخ مهدی ، او تقریرات درس پدرش را به رشته تحریر کشید و کتاب [[اعلام الاعلام بمولد خیر الانام]] از اوست .
2. شیخ مهدی ، او تقریرات درس پدرش را به رشته تحریر کشید و کتاب [[اعلام الاعلام بمولد خیر الانام]] از اوست .


3. [[شیخ محمد شریعت]] (1283 – 1357 ق .): وی در [[نجف]] به تکمیل علوم خود پرداخت . در سال 1331 ش . [[آیه الله بروجردی]] او را به عنوان نماینده خود راهی اصفهان کرد. شیخ محمد پس از رحلت آیه الله بروجردی [[امام امت]] (ره ) را به عنوان مرجع اعلم معرفی کرد که عده ای از [[علمای پاکستان]] هم به پیروی از ایشان [[امام]] را [[مرجع تقلید اعلم]] به مردم معرفی کردند. <ref>تذکره علمای امامیه پاکستان ، ص 313</ref>
3. [[شیخ محمد شریعت]] (1283 – 1357 ق .): وی در [[نجف]] به تکمیل علوم خود پرداخت . در سال 1331 ش . [[آیه الله بروجردی]] او را به عنوان نماینده خود راهی [[اصفهان]] کرد. شیخ محمد پس از رحلت آیه الله بروجردی [[امام امت]] (ره ) را به عنوان مرجع اعلم معرفی کرد که عده ای از [[علمای پاکستان]] هم به پیروی از ایشان [[امام]] را [[مرجع تقلید اعلم]] به مردم معرفی کردند. <ref>تذکره علمای امامیه پاکستان ، ص 313</ref>


=شریعت اصفهانی در حوزه های علمیه=
=شریعت اصفهانی در حوزه های علمیه=
خط ۱۰۹: خط ۱۰۹:
این درسها عبارت بودند از:
این درسها عبارت بودند از:


1. دروس عالی فقه و اصول
1. دروس عالی [[فقه]] و [[اصول]]


2. [[رجال]] و [[درآیه]]
2. [[رجال]] و [[درآیه]]
خط ۱۱۷: خط ۱۱۷:
4. [[فلسفه]] و [[کلام]]
4. [[فلسفه]] و [[کلام]]


5. درس خلافیات که در این درس علت اختلاف نظریات و فتواهای [[فقیه]] بررسی می شد. او بعلاوه خطیبی توانا بود که [[جمعه]] ها منبر می رفت و به موعظه پرداخت . از دیگر امتیازات ایشان اینکه وی به تحصیل طب و ریاضیات همت گماشته و علاوه بر فرمولها و معادلات ریاضی مطالب زیادی درباره علم پزشکی آموخته بود.
5. درس خلافیات که در این درس علت اختلاف نظریات و فتواهای [[فقیه]] بررسی می شد. او بعلاوه خطیبی توانا بود که [[جمعه]] ها [[منبر]] می رفت و به موعظه پرداخت . از دیگر امتیازات ایشان اینکه وی به تحصیل طب و ریاضیات همت گماشته و علاوه بر فرمولها و معادلات ریاضی مطالب زیادی درباره علم پزشکی آموخته بود.


=تالیفات شریعت اصفهانی=
=تالیفات شریعت اصفهانی=
خط ۱۴۰: خط ۱۴۰:
* افاضة القدیر فی خل العصیر <ref>حرزالدین، معارف الرجال، ج۲، ص۱۵۶؛ مدرس تبریزی، ریحانة الادب، ج۳، ص۲۰۷</ref>
* افاضة القدیر فی خل العصیر <ref>حرزالدین، معارف الرجال، ج۲، ص۱۵۶؛ مدرس تبریزی، ریحانة الادب، ج۳، ص۲۰۷</ref>
*  
*  
* قاعده طهارت <ref> امین، اعیان الشیعه، ج۸، ص۳۹۲؛ کحاله، معجم المؤلفین، ج۸، ص۵۳؛ مدرس تبریزی، ریحانة الادب، ج۳، ص۲۰۷</ref>
* قاعده [[طهارت]] <ref> امین، اعیان الشیعه، ج۸، ص۳۹۲؛ کحاله، معجم المؤلفین، ج۸، ص۵۳؛ مدرس تبریزی، ریحانة الادب، ج۳، ص۲۰۷</ref>


=مجتهد مجاهد=
=مجتهد مجاهد=


عراق در [[جنگ جهانی اول]] به تصرف [[انگلستان]] درآمد و شیخ الشریعه ضمن صدور فتوای جهاد خود به جبهه شتافت و فرماندهی جبهه [[قرنه]] را به عهده گرفت .
عراق در [[جنگ جهانی اول]] به تصرف [[انگلستان]] درآمد و شیخ الشریعه ضمن صدور [[فتوای جهاد]] خود به جبهه شتافت و فرماندهی جبهه [[قرنه]] را به عهده گرفت .
یکبار که [[مجتهد]] مجاهد با کشتی کوچکی به طرف یکی از جبهه ها در حرکت بود. کشتی آنها شکست و نزدیک بود ایشان غرق شود که دیگر مجاهدان وی را نجات دادند.
یکبار که [[مجتهد]] مجاهد با کشتی کوچکی به طرف یکی از جبهه ها در حرکت بود. کشتی آنها شکست و نزدیک بود ایشان غرق شود که دیگر [[مجاهدان]] وی را نجات دادند.


نیروهای مردمی به فرماندهی [[علما]] به مدت هیجده ماه در برابر نیروهای عظیم انگلستان مقاومت کردند و اگر پیروزی نهایی متفقین و ضعف شکست [[عثمانی]] و دیگر متحدانش نبود اشغالگران هیچ گاه موفق به اشغال عراق نمی شدند. <ref>نگاهی به تاریخ …، صادقی تهرانی ، ص 16</ref>
نیروهای مردمی به فرماندهی [[علما]] به مدت هیجده ماه در برابر نیروهای عظیم انگلستان مقاومت کردند و اگر پیروزی نهایی متفقین و ضعف شکست [[عثمانی]] و دیگر متحدانش نبود اشغالگران هیچ گاه موفق به اشغال عراق نمی شدند. <ref>نگاهی به تاریخ …، صادقی تهرانی ، ص 16</ref>
confirmed، مدیران
۳۲٬۹۹۳

ویرایش