۸۷٬۷۸۵
ویرایش
حوزه علمیه: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - 'ه‌ی' به 'ه'
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - 'ه‌ی' به 'ه') |
||
| خط ۲۲: | خط ۲۲: | ||
</div> | </div> | ||
'''حوزه علمیه''' در اصل یک | '''حوزه علمیه''' در اصل یک مجموعه علمی ـ آموزشی است. حوزه‌های علمیه از گذشته‌های دور در میان [[مسلمانان]] حضور داشته و نقش به‌سزایی در توسعه معارف دینی و آموزه‌های [[اسلامی]] ایفا کرده‌اند. اساساً مهم‌ترین عامل در تأسیس و ماندگاری حوزه علمیه در هر جا، وجود عالمان بزرگ و برپایی مجلس درس توسط آنان بوده است؛ چنانکه [[حوزه نجف]] با خروج [[شیخ طوسی]] از [[بغداد]]، و پناه جویی وی به مزار [[امیرمؤمنان (ع)]] آغاز به کار کرد. | ||
=حوزه علمیه چیست= | =حوزه علمیه چیست= | ||
حوزه علمیه در اصل یک | حوزه علمیه در اصل یک مجموعه علمی ـ آموزشی است. برای تقریب به ذهن از عنوان دانشگاه استفاده می‌کنیم. یک دانشگاه در مقاطع تحصیلی متفاوت (کاردانی تا دکترا) و به صورت پیوسته. رشته‌های تحصیلی در این دانشگاه از علوم انسانی بوده و به طور پیش‌فرض و با محوریت رشته «[[فقه]] و [[اصول]]» به آموزش می‌پردازد. البته پیشینه و رسالت متعالی حوزه علمیه وجه افتراق اصلی این مجموعه با دیگر دانشگاه‌های موجود است. ذکر این نکته نیز ضروری است که شاکله حوزه، غیر دولتی و غیر خصوصی و به عنوان یک مجموعه مردمی با محوریت [[مرجعیت]] و عالمان دینی است. | ||
=حوزه علمیه برادران و خواهران= | =حوزه علمیه برادران و خواهران= | ||
| خط ۵۰: | خط ۵۰: | ||
=نظام آموزشی و مدرک‌دهی حوزه= | =نظام آموزشی و مدرک‌دهی حوزه= | ||
حوزه علمیه تا امروز بر اساس شاکله سالی ـ واحدی فعالیت کرده است. (حوزه علمیه خواهران و سفیران هدایت برخلاف حوزه بلند مدت ترمی ـ واحدی هستند.) هر سال تحصیلی در حوزه به طور پیش‌فرض یک «پایه» گفته می‌شود. گذراندن شش پایه نخست سطح یک و مدرک معادل کاردانی را به همراه دارد. سه پایه بعد از آن سطح دو و مدرک معادل کارشناسی، و پایه دهم به انضمام ارایه پایان‌نامه سطح سه، به مدرک معادل کارشناسی ارشد می‌انجامد. در اصطلاح به پایان این 10 پایه که به طور معمول در ده سال گذرانده می‌شود پایان «سطح» گفته می‌شود و بعد از آن «خارج» خواهد بود که در پرسش‌های دیگر به معنای آن اشاره خواهد شد. هر طلبه با گذراندن 4 سال درس خارج و ارایه رساله سطح 4 موفق به دریافت مدرک دکترا می‌شود. | |||
در آیین‌نامه جدید ابلاغی برای سال تحصیلی 95-1394 نظام آموزشی حوزه از حالت سالی-واحدی به ترمی-واحدی تغییر پیدا کرده. اگر چه در اساس کار تفاوتی ایجاد نشده. هر درسِ دو نیم‌ساله، به دو درس تقسیم شده. تنها تفاوت برای کسانی است که در یک نیم‌سال درسی را انتخاب می‌کنند و نیم دیگر آن را در سال تحصیلی دیگری می‌گذرانند. هم‌چنین کسانی که در یکی از دو نیم‌سال یک درس مردود می‌شوند، تنها همان نیم‌سال را تکرار خواهند کرد. | در آیین‌نامه جدید ابلاغی برای سال تحصیلی 95-1394 نظام آموزشی حوزه از حالت سالی-واحدی به ترمی-واحدی تغییر پیدا کرده. اگر چه در اساس کار تفاوتی ایجاد نشده. هر درسِ دو نیم‌ساله، به دو درس تقسیم شده. تنها تفاوت برای کسانی است که در یک نیم‌سال درسی را انتخاب می‌کنند و نیم دیگر آن را در سال تحصیلی دیگری می‌گذرانند. هم‌چنین کسانی که در یکی از دو نیم‌سال یک درس مردود می‌شوند، تنها همان نیم‌سال را تکرار خواهند کرد. | ||