۴٬۹۳۳
ویرایش
عبدالقادر بن أحمد السقاف: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
تمیزکاری
جز (جایگزینی متن - '=پانویس=↵{{پانویس|1}}↵↵[[رده:' به '== پانویس == {{پانویس}} [[رده:') |
جز (تمیزکاری) |
||
| خط ۱۲: | خط ۱۲: | ||
</div> | </div> | ||
'''عبدالقادر بن أحمد السقاف''' (1331 - 1431 هـ) او عالم دینی [[شافعی]] مذهب و مبلغ اسلامی در حضرموت [[یمن]] بود. او را یکی از مهمترین شخصیت‌های [[تصوف]] در قرن پانزدهم هجری و از برجسته‌ترین علمای سادات باعلوی در زمان خود بود.در سرزمین [[حجاز]] اقامت گزید و برای دعوت به سوی خدا به بسیاری از کشورهای جهان سفر کرد. بسیاری از علما از او بهره بردند که مهمترین آنها علی الجفری بود. | '''عبدالقادر بن أحمد السقاف''' (1331 - 1431 هـ) او عالم دینی [[شافعی]] مذهب و مبلغ اسلامی در حضرموت [[یمن]] بود. او را یکی از مهمترین شخصیت‌های [[تصوف]] در قرن پانزدهم هجری و از برجسته‌ترین علمای سادات باعلوی در زمان خود بود. در سرزمین [[حجاز]] اقامت گزید و برای دعوت به سوی خدا به بسیاری از کشورهای جهان سفر کرد. بسیاری از علما از او بهره بردند که مهمترین آنها علی الجفری بود. | ||
=نسب= | =نسب= | ||
| خط ۲۲: | خط ۲۲: | ||
وی در شهر سیئون حضرموت در ماه جمادی الاخره سال 1331 هجری قمری متولد شد و مادرش علویه بنت احمد بن محمد جفری نام داشت. دوران کودکی او تحت سرپرستی والدینش، دوران کودکی آگاهانه و تربیتی ظریف بود و بسیاری از همسالانش در همین راستا رشد کردند. تا آن زمان که تحصیلات خود را در مسیر نیاکان آموخت. شیخ او در این امر شیخ طه بن عبدالله باحمید بود که در آن قواعد نوشتن و خواندن را علاوه بر دریافت از او از پدرش نیز آموخت. | وی در شهر سیئون حضرموت در ماه جمادی الاخره سال 1331 هجری قمری متولد شد و مادرش علویه بنت احمد بن محمد جفری نام داشت. دوران کودکی او تحت سرپرستی والدینش، دوران کودکی آگاهانه و تربیتی ظریف بود و بسیاری از همسالانش در همین راستا رشد کردند. تا آن زمان که تحصیلات خود را در مسیر نیاکان آموخت. شیخ او در این امر شیخ طه بن عبدالله باحمید بود که در آن قواعد نوشتن و خواندن را علاوه بر دریافت از او از پدرش نیز آموخت. | ||
سپس به دستور پدر نقل مکان کرد و به مدرسه النهضة پیوست و در این مدرسه سهم زیادی از تحصیل را فراگرفت. [[قرآن]] را در آن حفظ می‌کرد و حفظ آن در مدت کوتاهی برایش آسان بود، زیرا در مدرسه النهضه حفظ قرآن به عنوان یک درس اساسی محسوب می شد. | سپس به دستور پدر نقل مکان کرد و به مدرسه النهضة پیوست و در این مدرسه سهم زیادی از تحصیل را فراگرفت. [[قرآن]] را در آن حفظ می‌کرد و حفظ آن در مدت کوتاهی برایش آسان بود، زیرا در مدرسه النهضه حفظ قرآن به عنوان یک درس اساسی محسوب می شد. | ||
وی علاوه بر قرآن، به علوم بسیاری از جمله [[حدیث]]، [[تفسیر]]، [[فقه]]، صرف و نحو و سایر علوم | وی علاوه بر قرآن، به علوم بسیاری از جمله [[حدیث]]، [[تفسیر]]، [[فقه]]، صرف و نحو و سایر علوم مانند البیان، بدیع و عروض نیز دست یافت و علومی‌مانند:حساب و نجوم و شرح حال و تراجم و علم [[عرفان]] را فراگرفت. | ||
=اساتید= | =اساتید= | ||
==اساتید سطح اول== | == اساتید سطح اول == | ||
پدرش أحمد بن عبدالرحمن السقاف | پدرش أحمد بن عبدالرحمن السقاف | ||
| خط ۵۸: | خط ۵۸: | ||
عمر بن عبدالرحمن السقاف | عمر بن عبدالرحمن السقاف | ||
==اساتید سطح دوم== | == اساتید سطح دوم == | ||
محمد بن هادی السقاف | محمد بن هادی السقاف | ||
| خط ۱۱۶: | خط ۱۱۶: | ||
أحمد بن عمر الشاطری | أحمد بن عمر الشاطری | ||
==اساتید سطح سوم== | == اساتید سطح سوم == | ||
جعفر بن أحمد العیدروس | جعفر بن أحمد العیدروس | ||
| خط ۱۶۰: | خط ۱۶۰: | ||
محسن بن عبدالله السقاف | محسن بن عبدالله السقاف | ||
أحمد بن عبدالله | أحمد بن عبدالله الهدار | ||
أحمد بن حسن الحداد | أحمد بن حسن الحداد | ||
| خط ۱۸۷: | خط ۱۸۷: | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
[[رده: تصوف]] | [[رده:تصوف]] | ||