۸۷٬۸۱۰
ویرایش
شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - ' چشم انداز ' به ' چشم‌انداز '
جز (جایگزینی متن - ' می باشد' به ' می‌باشد') |
جز (جایگزینی متن - ' چشم انداز ' به ' چشم‌انداز ') |
||
| خط ۳۸: | خط ۳۸: | ||
CISNA از مدارس اسلامی حمایت می کند. خدمات تأیید اعتبار، توسعه حرفه ای و منابع را برای اطمینان از اثربخشی که منجر به موفقیت دانش‌آموزان می‌شود، ارائه می‌دهد.<br> | CISNA از مدارس اسلامی حمایت می کند. خدمات تأیید اعتبار، توسعه حرفه ای و منابع را برای اطمینان از اثربخشی که منجر به موفقیت دانش‌آموزان می‌شود، ارائه می‌دهد.<br> | ||
=اعضای هیئت مدیره= | =اعضای هیئت مدیره= | ||
اعضای هیئت مدیره CISNA توسط مدارس عضو برای دوره های 4 ساله انتخاب می‌شوند. اعضای هیئت مدیره میتوانند در دو دوره خدمت کنند و اعضا برای انتخاب مجدد در عضویت با به مدت یک سال از عضویت در هیئت مدیره فراغت داشته باشند. وظیفه اعضای هیئت مدیره نظارت بر حسن اجرای تصمیمات و قوانین در CISNA و اطمینان از وفاداری CISNA به ماموریت و | اعضای هیئت مدیره CISNA توسط مدارس عضو برای دوره های 4 ساله انتخاب می‌شوند. اعضای هیئت مدیره میتوانند در دو دوره خدمت کنند و اعضا برای انتخاب مجدد در عضویت با به مدت یک سال از عضویت در هیئت مدیره فراغت داشته باشند. وظیفه اعضای هیئت مدیره نظارت بر حسن اجرای تصمیمات و قوانین در CISNA و اطمینان از وفاداری CISNA به ماموریت و چشم‌انداز خود می‌باشد.<ref>[https://www.cisnausa.org/history/about-us/ اعضای هیئت مدیره] | ||
</ref> | </ref> | ||
=اعضای عمومی و معتبر CISNA= | =اعضای عمومی و معتبر CISNA= | ||
| خط ۱۱۱: | خط ۱۱۱: | ||
=اعتبارسنجی= | =اعتبارسنجی= | ||
* پایبندی به رسالت و | * پایبندی به رسالت و چشم‌انداز را تأیید می کند. | ||
* بر روی بهترین شیوه های حاکمیت و رهبری تمرکز می کند. | * بر روی بهترین شیوه های حاکمیت و رهبری تمرکز می کند. | ||
* ارزیابی کامل و تدوین برنامه بهبود مدرسه را راهنمایی می کند. | * ارزیابی کامل و تدوین برنامه بهبود مدرسه را راهنمایی می کند. | ||