۸۷٬۹۰۶
ویرایش
Wikivahdat (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - '{{جعبه اطلاعات اشخاص' به '{{جعبه اطلاعات شخصیت') |
جز (جایگزینی متن - ' می توان' به ' میتوان') |
||
خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
==تولد و تربیت== | ==تولد و تربیت== | ||
در سال ۸۹۰ ه. ق در [[تریم]] حضرموت به دنیا آمد، در فضایی علمی و عبادی تربیت شد و رشد کرد. او دارای حافظه قوی، باهوش، کنجکاو نسبت به هر علم جدید بود. و قرآن و بسیاری از متنهای زیاد را در فقه، صفوف و ادبیات عرب حفظ کرد. کتاب «الإرشاد» را تا بخش النفقات و یک چهارم کتاب «المنهاج» امام نووی را حفظ کرد. و برای اساتیدش چندین کتاب را با تحقیق و دقت و توضیح خواند که از آن جمله | در سال ۸۹۰ ه. ق در [[تریم]] حضرموت به دنیا آمد، در فضایی علمی و عبادی تربیت شد و رشد کرد. او دارای حافظه قوی، باهوش، کنجکاو نسبت به هر علم جدید بود. و قرآن و بسیاری از متنهای زیاد را در فقه، صفوف و ادبیات عرب حفظ کرد. کتاب «الإرشاد» را تا بخش النفقات و یک چهارم کتاب «المنهاج» امام نووی را حفظ کرد. و برای اساتیدش چندین کتاب را با تحقیق و دقت و توضیح خواند که از آن جمله میتوان از «صحیح بخاری»، «الشفا» اثر قاضی عیاض و «الإحیا» غزالی نام برد. او بر بسیاری از کتاب ها و منابع تسلط داشت، تا جایی که خودش تبدیل به مرجع و منبع تبدیل شد. | ||
==سفرها== | ==سفرها== | ||
خط ۴۵: | خط ۴۵: | ||
==شاگردان== | ==شاگردان== | ||
از مشهورترین شاگردانش | از مشهورترین شاگردانش میتوان از این افراد نام برد: | ||
* عبدالله بن محمد بلفقیه | * عبدالله بن محمد بلفقیه | ||
* محمد بن حسن بن علی السکران | * محمد بن حسن بن علی السکران |