۸۷٬۷۷۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'هدف ها' به 'هدفها') |
جز (جایگزینی متن - 'پایه گذاری' به 'پایهگذاری') |
||
خط ۱۴۵: | خط ۱۴۵: | ||
* الف ـ خداوند میفرماید: | * الف ـ خداوند میفرماید: | ||
«وَ الْمُؤْمِنُونَ وَ الْمُؤْمِناتُ بَعْضُهُمْ أَوْلِیاءُ بَعْض یأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَ ینْهَوْنَ عَنِ الْمُنْکرِ... <ref>توبه (9): 7.</ref>؛ مردان و زنان مؤمن ولیّ و سرپرست یکدیگرند، یکدیگر را امر به معروف و نهی از منکر میکنند.» این آیهاصل جانبداری به معنای دوستی و یا کمک و یاری و امثال اینها را میان مؤمنان مقرر میدارد به نحوی کهارتباط آنها را بر پایه و تکیه گاه دین قرار میدهد. حال ما امروزه چه جانبداری را میان فرقهها میشناسیم؟ دوستی کجاست؟ کمک و یاری رساندن کجاست؟ کمک کردن کجا قرار دارد؟<br> | «وَ الْمُؤْمِنُونَ وَ الْمُؤْمِناتُ بَعْضُهُمْ أَوْلِیاءُ بَعْض یأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَ ینْهَوْنَ عَنِ الْمُنْکرِ... <ref>توبه (9): 7.</ref>؛ مردان و زنان مؤمن ولیّ و سرپرست یکدیگرند، یکدیگر را امر به معروف و نهی از منکر میکنند.» این آیهاصل جانبداری به معنای دوستی و یا کمک و یاری و امثال اینها را میان مؤمنان مقرر میدارد به نحوی کهارتباط آنها را بر پایه و تکیه گاه دین قرار میدهد. حال ما امروزه چه جانبداری را میان فرقهها میشناسیم؟ دوستی کجاست؟ کمک و یاری رساندن کجاست؟ کمک کردن کجا قرار دارد؟<br> | ||
این همان ولایتی است که پیامبر اکرم(صلی الله علیه وآله) | این همان ولایتی است که پیامبر اکرم(صلی الله علیه وآله) پایهگذاری کرد و نخستین گامی بود که پس از رسیدن به یثرب برداشت. او میان مهاجران و انصار حکم برادری بر قرار کرد و مردم به یکدیگر کمک کردند و پشتیبان همدیگر شدند و همدیگر را دوست داشتند، بلکه میان خود مردمان شهر مدینه کهاز دو قبیلهاوس و خزرج بودند برادری بر قرار کرد و این مسئله در تاریخ شهرت دارد.<br> | ||
* ب ـ تطبیقهای این گفته خداوند که میگوید: | * ب ـ تطبیقهای این گفته خداوند که میگوید: | ||
«وَ الَّذِینَ جاؤُ مِنْ بَعْدِهِمْ یقُولُونَ رَبَّنَا اغْفِرْ لَنا وَ لإِِخْوانِنَا الَّذِینَ سَبَقُونا بِالإِْیمانِ وَ لا تَجْعَلْ فِی قُلُوبِنا غِلاًّ لِلَّذِینَ آمَنُوا رَبَّنا إِنَّک رَؤُفٌ رَحِیمٌ <ref>حشر (59): 10.</ref>؛ | «وَ الَّذِینَ جاؤُ مِنْ بَعْدِهِمْ یقُولُونَ رَبَّنَا اغْفِرْ لَنا وَ لإِِخْوانِنَا الَّذِینَ سَبَقُونا بِالإِْیمانِ وَ لا تَجْعَلْ فِی قُلُوبِنا غِلاًّ لِلَّذِینَ آمَنُوا رَبَّنا إِنَّک رَؤُفٌ رَحِیمٌ <ref>حشر (59): 10.</ref>؛ | ||
خط ۱۵۷: | خط ۱۵۷: | ||
بنابراین دشمنی با یک قوم ـ هر چند کافر ـ توجیهگر عدم اعمال عدالت نمیشود و دشمنی با برخی مسلمانان چنانچه توجیه شرعی داشته باشد این دشمنی به معنای عدم برخورد عادلانه و با قسط با آنها چه در گفته و چه در عمل نخواهد بود.<br> | بنابراین دشمنی با یک قوم ـ هر چند کافر ـ توجیهگر عدم اعمال عدالت نمیشود و دشمنی با برخی مسلمانان چنانچه توجیه شرعی داشته باشد این دشمنی به معنای عدم برخورد عادلانه و با قسط با آنها چه در گفته و چه در عمل نخواهد بود.<br> | ||
علاوه بر آیات، روایتهای فراوانی نیز درباره حق مسلمانان بر مسلمانان دیگر وجود دارند که مسلمانان باید همیشهآنها را در تولید ارزشهای خود به کار گیرند و باید دادههای معرفتی خود را که در اختیار داریم با آنها مقایسه کنیم.<br> | علاوه بر آیات، روایتهای فراوانی نیز درباره حق مسلمانان بر مسلمانان دیگر وجود دارند که مسلمانان باید همیشهآنها را در تولید ارزشهای خود به کار گیرند و باید دادههای معرفتی خود را که در اختیار داریم با آنها مقایسه کنیم.<br> | ||
از آن جا که در موضوع متنی قصدی جز اشاره بهان نداریم به همین مقدار از متون اکتفا میکنیم و از فقها و علما میخواهیم که به | از آن جا که در موضوع متنی قصدی جز اشاره بهان نداریم به همین مقدار از متون اکتفا میکنیم و از فقها و علما میخواهیم که به پایهگذاری فقه وحدت اسلامی، یا فقه روابط اسلامی و یا هر چیز دیگری برای بررسی موضوعهای اشکالدار از نظر فقهی، صادقآنهاقدام نمایند بی آنکه به طرفی ابراز تمایل شود یا به نفع اندیشه معین حتی نسبت به خود اندیشه تقریب جانبداری گردد.<br> | ||
=اصلاح برنامههای آموزشی و بالا بردن سطح آموزشگاههای دینی= | =اصلاح برنامههای آموزشی و بالا بردن سطح آموزشگاههای دینی= |