۶٬۷۰۰
ویرایش
خط ۱۷: | خط ۱۷: | ||
دهه 1950 در پاکستان، تعداد مدارس شیعه به طور قابل توجهی افزایش یافت. آیت الله [[سید صفدر حسین نجفی]] هماهنگی و تنظیم یک برنامه درسی جامع در میان این مدارس احساس کرد و ساختار اولیه اتحادیه مدارس را در سال 1958 تأسیس کرد <ref>دفتر مرکزی فدراسیون مدارس شیعه پاکستان، گزارش عملکرد پنج ساله فدراسیون مدارس شیعه پاکستان (2015-2021)، 2021، ص5</ref>. | دهه 1950 در پاکستان، تعداد مدارس شیعه به طور قابل توجهی افزایش یافت. آیت الله [[سید صفدر حسین نجفی]] هماهنگی و تنظیم یک برنامه درسی جامع در میان این مدارس احساس کرد و ساختار اولیه اتحادیه مدارس را در سال 1958 تأسیس کرد <ref>دفتر مرکزی فدراسیون مدارس شیعه پاکستان، گزارش عملکرد پنج ساله فدراسیون مدارس شیعه پاکستان (2015-2021)، 2021، ص5</ref>. | ||
اگرچه تاریخچه مدارس دینی در شبه قاره هند بسیار قدیمی است، اما بر اساس تاریخ مدارس مذهبی شیعه، دو مدرسه دینی در سال 1914 در شهرهای چاکرالا و میانوالی در پاکستان امروزی تأسیس شد <ref>دفتر اتحادیه مدارس شیعه پاکستان، معرفی مدارس شیعه پاکستان، بتا، ص5</ref>. | اگرچه تاریخچه مدارس دینی در شبه قاره هند بسیار قدیمی است، اما بر اساس تاریخ مدارس مذهبی شیعه، دو مدرسه دینی در سال 1914 در شهرهای چاکرالا و میانوالی در پاکستان امروزی تأسیس شد<ref>دفتر اتحادیه مدارس شیعه پاکستان، معرفی مدارس شیعه پاکستان، بتا، ص5</ref>. | ||
پس از آن، در سال 1925 مدرسه باب العلوم، 1941 مدرسه مخزن العلوم الجعفریه، 1951 مدرسه محمدیه در سارگوده، جامعه امامیه در لاهور و در سال 1954 جامعه المنتظر در لاهور پایه گزاری شد<ref>https: wifaqtimes.com/18530 مدرسه علمیه جمعیت النظار لاهوری، معرفی مختصر، 67 سال فعالیت، تاریخ رصد: 13 ژوئن 2021، تاریخ استخراج: 10 آوریل 2023</ref>. | پس از آن، در سال 1925 مدرسه باب العلوم، 1941 مدرسه مخزن العلوم الجعفریه، 1951 مدرسه محمدیه در سارگوده، جامعه امامیه در لاهور و در سال 1954 جامعه المنتظر در لاهور پایه گزاری شد<ref>https: wifaqtimes.com/18530 مدرسه علمیه جمعیت النظار لاهوری، معرفی مختصر، 67 سال فعالیت، تاریخ رصد: 13 ژوئن 2021، تاریخ استخراج: 10 آوریل 2023</ref>. | ||