۸۷٬۷۱۸
ویرایش
فصلنامه اندیشه تقریب شماره 3: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - '[[تسخیری' به '[[محمد علی تسخیری '
جز (جایگزینی متن - '[[حضرت محمد (ص)' به '[[محمد بن عبد‌الله (خاتم الانبیا)') |
جز (جایگزینی متن - '[[تسخیری' به '[[محمد علی تسخیری ') |
||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
|- | |- | ||
|زیر نظر | |زیر نظر | ||
|[[تسخیری|آیت‌الله محمد علی تسخیری]] | |[[محمد علی تسخیری | ||
|آیت‌الله محمد علی تسخیری]] | |||
|- | |- | ||
|مدیر مسئول | |مدیر مسئول | ||
| خط ۸۲: | خط ۸۳: | ||
==مقالات اندیشه‌ای== | ==مقالات اندیشه‌ای== | ||
# [[ابعاد تمدنى میانه‌روى اسلامى (مقاله)|ابعاد تمدنی میانه‌روی اسلامی (مقاله)]]/ [[تسخیری|آیت‌الله محمد علی تسخیری]] | # [[ابعاد تمدنى میانه‌روى اسلامى (مقاله)|ابعاد تمدنی میانه‌روی اسلامی (مقاله)]]/ [[محمد علی تسخیری | ||
|آیت‌الله محمد علی تسخیری]] | |||
# [[اجتهاد فقهى و تأثیر آن در تقریب مذاهب اسلامى (مقاله)|اجتهاد فقهی و تأثیر آن در تقریب مذاهب اسلامی (مقاله)]] / دکتر [[عبدالستار ابراهیم الهیتى|عبدالستار ابراهیم الهیتی]] | # [[اجتهاد فقهى و تأثیر آن در تقریب مذاهب اسلامى (مقاله)|اجتهاد فقهی و تأثیر آن در تقریب مذاهب اسلامی (مقاله)]] / دکتر [[عبدالستار ابراهیم الهیتى|عبدالستار ابراهیم الهیتی]] | ||
# [[رسالت مجمع تقریب و افق‌هاى آن (مقاله)|رسالت مجمع تقریب و افق‌های آن (مقاله)]] / دکتر شیخ [[احسان بعدرانى|احسان بعدرانی]] | # [[رسالت مجمع تقریب و افق‌هاى آن (مقاله)|رسالت مجمع تقریب و افق‌های آن (مقاله)]] / دکتر شیخ [[احسان بعدرانى|احسان بعدرانی]] | ||
| خط ۱۳۵: | خط ۱۳۷: | ||
به گزارش روابط عمومی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی، در این دوره از اردوی آموزشی سفیران تقریب، دروس آشنایی با اماکن مقدس [[مکه]] و [[مدینه]]، بررسی و تحلیل مسائل سیاسی جهان اسلام در عصر حاضر، مباحث مناسک حج، کلام مقارن، فقه مقارن و نقد و بررسی آیین وهابیت و وظایف روحانیون کاروان‌های حج مطرح شد. <br> | به گزارش روابط عمومی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی، در این دوره از اردوی آموزشی سفیران تقریب، دروس آشنایی با اماکن مقدس [[مکه]] و [[مدینه]]، بررسی و تحلیل مسائل سیاسی جهان اسلام در عصر حاضر، مباحث مناسک حج، کلام مقارن، فقه مقارن و نقد و بررسی آیین وهابیت و وظایف روحانیون کاروان‌های حج مطرح شد. <br> | ||
روش آموزش در کلاس‌ها به صورت ارائه مطالب از سوی اساتید و سپس پرسش و پاسخ و مباحثه میان دانش پژوهان و اساتید بود و از اساتید برجسته ای چون حجج الاسلام مسیح مهاجری، [[ربانى گلپایگانى|ربانی گلپایگانی]]، دکتر بی آزار شیرازی، زمانی، علم الهدی و آقایان دکتر بلخاری، قائدان و مولوی [[محمد اسحاق مدنی|اسحاق مدنی]] نیز استفاده شد. <br> | روش آموزش در کلاس‌ها به صورت ارائه مطالب از سوی اساتید و سپس پرسش و پاسخ و مباحثه میان دانش پژوهان و اساتید بود و از اساتید برجسته ای چون حجج الاسلام مسیح مهاجری، [[ربانى گلپایگانى|ربانی گلپایگانی]]، دکتر بی آزار شیرازی، زمانی، علم الهدی و آقایان دکتر بلخاری، قائدان و مولوی [[محمد اسحاق مدنی|اسحاق مدنی]] نیز استفاده شد. <br> | ||
گفتنی است در مراسم افتتاح این اردو، [[تسخیری|آیت‌الله تسخیری]] دبیر کل مجمع نیز طی سخن رانی خود خاطرنشان کردند که: «حج مسئله ای است که انسان‌ها را به انسانیت خود باز می‌گرداند و وحدت، پیام تمامی ادیان است که باید در ایام حج تبیین شود». <br> | گفتنی است در مراسم افتتاح این اردو، [[محمد علی تسخیری | ||
|آیت‌الله تسخیری]] دبیر کل مجمع نیز طی سخن رانی خود خاطرنشان کردند که: «حج مسئله ای است که انسان‌ها را به انسانیت خود باز می‌گرداند و وحدت، پیام تمامی ادیان است که باید در ایام حج تبیین شود». <br> | |||
ایشان در ادامه یادآور شدند: «اسلام با پذیرش تمامی اختلاف‌ها، آن را مایه پیشرفت و توسعه می‌داند، پس اختلاف فکر نباید باعث تفرقه و جدایی‌ها شود».<br> | ایشان در ادامه یادآور شدند: «اسلام با پذیرش تمامی اختلاف‌ها، آن را مایه پیشرفت و توسعه می‌داند، پس اختلاف فکر نباید باعث تفرقه و جدایی‌ها شود».<br> | ||
در مراسم اختتامیه این اردو، حجت‌الاسلام والمسلمین ری شهری نماینده مقام معظم رهبری در سازمان حج متذکر شدند: «زیارت خانه خدا یک فرصت استثنایی برای خود سازی و سازندگی است و اگر روحانیون از این فرصت استفاده نکنند نزد خداوند متعال مسئول هستند.» ایشان اضافه نمودند که: «برگزاری اردوهای آموزشی برای طلاب و روحانیون اهل سنت، بنیان‌گذار ظرفیت‌های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی برای حل مشکلات جوامع اسلامی و غیر اسلامی و از برکت‌های برنامه حج است».<br> | در مراسم اختتامیه این اردو، حجت‌الاسلام والمسلمین ری شهری نماینده مقام معظم رهبری در سازمان حج متذکر شدند: «زیارت خانه خدا یک فرصت استثنایی برای خود سازی و سازندگی است و اگر روحانیون از این فرصت استفاده نکنند نزد خداوند متعال مسئول هستند.» ایشان اضافه نمودند که: «برگزاری اردوهای آموزشی برای طلاب و روحانیون اهل سنت، بنیان‌گذار ظرفیت‌های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی برای حل مشکلات جوامع اسلامی و غیر اسلامی و از برکت‌های برنامه حج است».<br> | ||
| خط ۲۶۳: | خط ۲۶۶: | ||
=== چکیده مقالات به زبان عربی === | === چکیده مقالات به زبان عربی === | ||
'''* الابعاد الحضارية للاعتدال الاسلامي''' | '''* الابعاد الحضارية للاعتدال الاسلامي''' | ||
[[تسخیری|محمد علي التسخيري]] <ref>الامين العام لمجمع التقريب بين المذاهب الاسلامية.</ref><br> | [[محمد علی تسخیری | ||
|محمد علي التسخيري]] <ref>الامين العام لمجمع التقريب بين المذاهب الاسلامية.</ref><br> | |||
ان الهدف من خلق الانسان هو عبادة الله تعالی، و قد ناهض الاسلام ـ منذ ظهوره ـ الطاغوت و التطرف بكافة اشكاله، معتبراً غياب الايمان و الشرك عاملين رئيسين من عوامل الطغيان و زعزعة الأمن، الامر الذي دعاه الی نشر الايمان بغية اتحاف البشرية جمعاء بسلام عادل. <br> | ان الهدف من خلق الانسان هو عبادة الله تعالی، و قد ناهض الاسلام ـ منذ ظهوره ـ الطاغوت و التطرف بكافة اشكاله، معتبراً غياب الايمان و الشرك عاملين رئيسين من عوامل الطغيان و زعزعة الأمن، الامر الذي دعاه الی نشر الايمان بغية اتحاف البشرية جمعاء بسلام عادل. <br> | ||
فالمجتمع الذي يرسم ملامحه الاسلام، مجتمع تهيمن عليه عبادة الله و نبذ الطاغوت و سيادة الامن. <br> | فالمجتمع الذي يرسم ملامحه الاسلام، مجتمع تهيمن عليه عبادة الله و نبذ الطاغوت و سيادة الامن. <br> | ||