پرش به محتوا

کاربر:Hoosinrasooli/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۲: خط ۲۲:


== معرفی اجمالی ==
== معرفی اجمالی ==
سید حسین در سال 1956 در روستای السیفی در منطقه حیدان در استان صعده واقع در 240 کیلومتری شمال غربی صنعا، به دنیا آمد.  
در مورد سال تولد سید حسین نظرها متفاوت است و او بین سال‌های 1956 تا 20 اوت 1959 بود. شعبان 1379ق/فوریه 1960 که دومی محتمل ترین است.در روستای السیفی در منطقه حیدان در استان صعده واقع در 240 کیلومتری شمال غربی صنعا، به دنیا آمد.
وی از یک خانواده علمی اصیل، یکی از خانواده‌های علوی هاشمی که در یمن لبنان نامیده می‌شود، می‌آید و بیشتر فرزندان آن عالم دین هستند و اجدادشان در تاریخ یمن از مراجع دینی به شمار می‌روند.
 
او تحت مراقبت پدرش عالم حجه بدرالدین بن امیرالدین حوثی از مراجع محترم زیدی در صعده در کنار عالم حجه مجدالدین بزرگ شد. مؤیدی رحمه الله، علوم مختلف شریعت را نزد پدرش و جمعی از علمای زیدی فرا گرفت تا این که در میان مشاهیر زمان خود ممتاز شد و هنوز هم هست.در دهه سوم ق. زندگی او مورد تأیید علمای برجسته زیدی قرار گرفت و در خانه ها و سفرها با پدر همراه بود و اخلاق ستوده و فضائل زیبا را از او نشأت داد و صفات و ویژگی های کمالاتی را درو کرد که هیچ معاصری از او نداشت. همسالان درو کرده بودند.
او برادر [[یحیی بدرالدین حوثی]] و [[عبدالمالک بدرالدین حوثی]] بود. به گفته «عبدالرحیم الحمران» که با یکی از خواهران حسین الحوثی ازدواج کرد، پدر بزرگ حسین، علامه امیر الدین بود که در برابر ظالمان قد علم کرده و موضعی قاطعانه داشت و در آن زمان اعلام کرد که نباید در [[نماز جمعه|نمازجمعه]] برای حاکمان ظالمان [[دعا]] خوانده شود؛ زیرا دعا برای ستمگران و ظالمان، آنان را روسفید می‌کند.
او برادر [[یحیی بدرالدین حوثی]] و [[عبدالمالک بدرالدین حوثی]] بود. به گفته «عبدالرحیم الحمران» که با یکی از خواهران حسین الحوثی ازدواج کرد، پدر بزرگ حسین، علامه امیر الدین بود که در برابر ظالمان قد علم کرده و موضعی قاطعانه داشت و در آن زمان اعلام کرد که نباید در [[نماز جمعه|نمازجمعه]] برای حاکمان ظالمان [[دعا]] خوانده شود؛ زیرا دعا برای ستمگران و ظالمان، آنان را روسفید می‌کند.


خط ۳۰: خط ۳۳:
او نزد پدرش سید بدرالدین حوثی، عالم قرآن تربیت شد و اولین تحصیلات خود را در زمینه تحصیل، مسئولیت دینی، اخلاق آرمانی، جهاد و شجاعت در آنجا گذراند. پس از آن به دانشکده شریعت دانشگاه صنعا پیوست و لیسانس شریعت و حقوق گرفت.  
او نزد پدرش سید بدرالدین حوثی، عالم قرآن تربیت شد و اولین تحصیلات خود را در زمینه تحصیل، مسئولیت دینی، اخلاق آرمانی، جهاد و شجاعت در آنجا گذراند. پس از آن به دانشکده شریعت دانشگاه صنعا پیوست و لیسانس شریعت و حقوق گرفت.  
الحوثی همچنین برای آماده شدن برای کارشناسی ارشد علوم قرآنی به یکی از دانشگاه های سودان پیوست و در سال 2000 مدرک فوق لیسانس خود را با ممتاز گرفت، اما به زودی گواهی را پاره کرد، زیرا گواهی های تحصیلی در واقع چیزی جز اخلال در کار نیست. برخی منابع گزارش می‌دهند که تحصیلات دانشگاهی خود را به پایان رسانده و فوق لیسانس و دکترا را در خارج از یمن اخذ کرده است!  
الحوثی همچنین برای آماده شدن برای کارشناسی ارشد علوم قرآنی به یکی از دانشگاه های سودان پیوست و در سال 2000 مدرک فوق لیسانس خود را با ممتاز گرفت، اما به زودی گواهی را پاره کرد، زیرا گواهی های تحصیلی در واقع چیزی جز اخلال در کار نیست. برخی منابع گزارش می‌دهند که تحصیلات دانشگاهی خود را به پایان رسانده و فوق لیسانس و دکترا را در خارج از یمن اخذ کرده است!  
وی در دوران تحصیل دانشگاهی در سودان، نقش ایمان، حضور باشکوه و مداخلات و مناظرات علمی هوشیارانه خود را داشت و همکاران، اساتید و دوستانش بر هوش، تعالی و گسترش او در مطالعات اسلامی و فرقه ای گواهی دادند. مورد تحسین و ستایش پزشکان و دانشجویان قرار گرفت و در میان محافل روشنفکری از جایگاه برجسته و محبوبیت فراوانی برخوردار بود.


یکی از طعنه های قابل توجه در شخصیت الحوثی این است که او تحصیلات خود را در مدارس دینی سنی گذرانده در حالی که به یک خانواده قدیمی شیعه زیدی تعلق داشت و به "موسسات علمی" که قبل از آن توسط جنبش اخوان المسلمین اداره می شد پیوست.  
یکی از طعنه های قابل توجه در شخصیت الحوثی این است که او تحصیلات خود را در مدارس دینی سنی گذرانده در حالی که به یک خانواده قدیمی شیعه زیدی تعلق داشت و به "موسسات علمی" که قبل از آن توسط جنبش اخوان المسلمین اداره می شد پیوست.  
الحوثی همچنین برای آماده شدن برای کارشناسی ارشد علوم قرآنی به یکی از دانشگاه های سودان پیوست و در سال 2000 مدرک فوق لیسانس خود را با ممتاز گرفت، اما به زودی گواهی را پاره کرد، زیرا گواهی های تحصیلی در واقع چیزی جز اخلال در کار نیست.
او از کودکی با قرآن زندگی کرد و در خانه قرآن پرورش یافت و در مرحله ای از زندگی خداوند دلایلی برای زندگی با قرآن به او عنایت کرد. متفکر آگاه، متفکر و متواضع که از واقعیت ملت رنج می برد و به دنبال راه حل است.
وی در روستای الرویس از توابع بنی بحر به دنیا آمد و بنا به روایتی در روستای السیفی از توابع حیدان صعده، نظرها در مورد سال تولد او بین سالهای 1956 تا 20 اوت 1959 بود. شعبان 1379ق/فوریه 1960 که دومی محتمل ترین است.
وی از یک خانواده علمی اصیل، یکی از خانواده‌های علوی هاشمی که در یمن لبنان نامیده می‌شود، می‌آید و بیشتر فرزندان آن عالم دین هستند و اجدادشان در تاریخ یمن از مراجع دینی به شمار می‌روند.
او تحت مراقبت پدرش عالم حجه بدرالدین بن امیرالدین حوثی از مراجع محترم زیدی در صعده در کنار عالم حجه مجدالدین بزرگ شد. مؤیدی رحمه الله، علوم مختلف شریعت را نزد پدرش و جمعی از علمای زیدی فرا گرفت تا این که در میان مشاهیر زمان خود ممتاز شد و هنوز هم هست.در دهه سوم ق. زندگی او مورد تأیید علمای برجسته زیدی قرار گرفت و در خانه ها و سفرها با پدر همراه بود و اخلاق ستوده و فضائل زیبا را از او نشأت داد و صفات و ویژگی های کمالاتی را درو کرد که هیچ معاصری از او نداشت. همسالان درو کرده بودند.
او راضی به کسب علوم شرعی نبود، لذا در مقاطع مختلف تحصیلی عادی ثبت نام کرد و لیسانس شریعت و حقوق از دانشگاه صنعا و فوق لیسانس علوم قرآنی از سودان در سال 2000 گرفت. منابع از اخذ مدرک دکتری در علوم قرآن کریم خبر داده اند و رحمت خداوند بر او عمیق تر شده است.
وی در دوران تحصیل دانشگاهی در سودان، نقش ایمان، حضور باشکوه و مداخلات و مناظرات علمی هوشیارانه خود را داشت و همکاران، اساتید و دوستانش بر هوش، تعالی و گسترش او در مطالعات اسلامی و فرقه ای گواهی دادند. مورد تحسین و ستایش پزشکان و دانشجویان قرار گرفت و در میان محافل روشنفکری از جایگاه برجسته و محبوبیت فراوانی برخوردار بود.
پس از سال 1373 به عنوان مدرس، مدرس و مدیر به مجمع جوانان مؤمن پیوست و این افتخار را داشتم که در سال 95 در مؤسسه عالی شهر صعده و مدرسه امام الهادی بنی معاذ در برخی از سخنرانی های ایشان شرکت کنم. در منطقه سحر، پس از خروج از مجلس نمایندگان در سال 1997، خود را وقف نشر عقاید و عقاید خود از طریق درس، سخنرانی و کار وکالت کرد و به مناطق و در سال 2000 تصمیم به ترک مجمع و برود تا به همت او هسته فرهنگ قرآنی را شکل دهد و اندیشه نورانی آن را گسترش دهد و مدارس راه قرآنی را در استان صعده و برخی از استان های هم‌جوار تأسیس کند.


== مذهب ==
== مذهب ==
از خانواده ای هاشمی هستند که نسب آنها به حسن بن علی بن ابی طالب  (علیه السلام) می رسد. و اما پدرش عالم بدرالدین حوثی، برجسته ترین عالم و مرجع فرقه زیدی در یمن است. سید حسین عقاید زیدی را از پدر و علمای دینی خود در صعده دریافت کرده است.
از خانواده ای هاشمی هستند که نسب آنها به حسن بن علی بن ابی طالب  (علیه السلام) می رسد. و اما پدرش عالم بدرالدین حوثی، برجسته ترین عالم و مرجع فرقه زیدی در یمن است. سید حسین عقاید زیدی را از پدر و علمای دینی خود در صعده دریافت کرده است.
او از کودکی با قرآن زندگی کرد و در خانه قرآن پرورش یافت و در مرحله ای از زندگی خداوند دلایلی برای زندگی با قرآن به او عنایت کرد. متفکر آگاه، متفکر و متواضع که از واقعیت ملت رنج می برد و به دنبال راه حل است.


== فعالیت ==
== فعالیت‌ها==
سید با هدف خدمت به جامعه «انجمن خیریه اجتماعی ماران» را تأسیس کرد که همواره برای توسعه آن تلاش می کرد و از این طریق پروژه های زیادی را ارائه کرد که مهمترین آنها عبارت بودند از: ساخت داروخانه بزرگ ماران و تجهیز آن به تجهیزات پزشکی. و کادر فنی و ساخت بسیاری از مدارس رسمی و دینی...
سید با هدف خدمت به جامعه «انجمن خیریه اجتماعی ماران» را تأسیس کرد که همواره برای توسعه آن تلاش می کرد و از این طریق پروژه های زیادی را ارائه کرد که مهمترین آنها عبارت بودند از: ساخت داروخانه بزرگ ماران و تجهیز آن به تجهیزات پزشکی. و کادر فنی و ساخت بسیاری از مدارس رسمی و دینی...


خط ۸۵: خط ۷۳:


در سال 1990 به یک حزب سیاسی با نام «جماعت یمنی برای اصلاحات» تبدیل شد.
در سال 1990 به یک حزب سیاسی با نام «جماعت یمنی برای اصلاحات» تبدیل شد.
پس از سال 1373 به عنوان مدرس، مدرس و مدیر به مجمع جوانان مؤمن پیوست و این افتخار را داشتم که در سال 95 در مؤسسه عالی شهر صعده و مدرسه امام الهادی بنی معاذ در برخی از سخنرانی های ایشان شرکت کنم. در منطقه سحر، پس از خروج از مجلس نمایندگان در سال 1997، خود را وقف نشر عقاید و عقاید خود از طریق درس، سخنرانی و کار وکالت کرد و به مناطق و در سال 2000 تصمیم به ترک مجمع و برود تا به همت او هسته فرهنگ قرآنی را شکل دهد و اندیشه نورانی آن را گسترش دهد و مدارس راه قرآنی را در استان صعده و برخی از استان های هم‌جوار تأسیس کند.


== مبارزه ==
== مبارزه ==
confirmed، مدیران
۳۶٬۱۹۳

ویرایش