confirmed
۶٬۰۵۳
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
خط ۱۹: | خط ۱۹: | ||
== اهمیت و ضرورت== | == اهمیت و ضرورت== | ||
تدبير و تأكيد رهبر كبير انقلاب و مقام معظم رهبري بر استمرار وجود نهادي كه بهطور دائم و بهصورت مستمر و فعال موضوع فرهنگ و علم را طراحي و برنامهريزي كند، از اهميت راهبردى اين نهاد حكايت دارد. تدبيرى كه موجب شده حجم زيادي از كاركردها در حوزه علم و فرهنگ و آنچه كه مبناي عمل در حوزه علم، آموزش، تحقيق و پژوهش قرار ميگيرد، براساس مصوبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي باشد. اين موضوع ـ كه هم آمار و ارقام مؤيد آن است و هم مورد تأييد فعالان و كارشناسان حوزههاي گوناگون است ـ نشان ميدهد كه اين تدبير و انديشه از ابتدا با رهبران انقلاب بوده است و بهدليل اهميتي كه بخش علم، تحقيق و فرهنگ داشته اين نهاد در جايگاه تصميمسازي و تصميمگيري كشور پيشبينى شده است. | تدبير و تأكيد رهبر كبير انقلاب و مقام معظم رهبري بر استمرار وجود نهادي كه بهطور دائم و بهصورت مستمر و فعال موضوع فرهنگ و علم را طراحي و برنامهريزي كند، از اهميت راهبردى اين نهاد حكايت دارد. تدبيرى كه موجب شده حجم زيادي از كاركردها در حوزه علم و فرهنگ و آنچه كه مبناي عمل در حوزه علم، آموزش، تحقيق و پژوهش قرار ميگيرد، براساس مصوبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي باشد. اين موضوع ـ كه هم آمار و ارقام مؤيد آن است و هم مورد تأييد فعالان و كارشناسان حوزههاي گوناگون است ـ نشان ميدهد كه اين تدبير و انديشه از ابتدا با رهبران انقلاب بوده است و بهدليل اهميتي كه بخش علم، تحقيق و فرهنگ داشته اين نهاد در جايگاه تصميمسازي و تصميمگيري كشور پيشبينى شده است. | ||
جایگاه : | |||
شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان مرجع عالی سیاستگذاری، تعیین خط مشی، | |||
تصمیمگیری و هماهنگی و هدایت امور فرهنگی، آموزشی وپژوهشی کشور در چارچوب | |||
سیاستهای کلی نظام محسوب میشود و تصمیمات و مصوبات آن لازم الاجرا و در حکم قانون | |||
است. | |||
شورای عالی با مأموریت تصحیح و ارتقاء فرهنگ و سازماندهی امور فرهنگی برای حفظ | |||
استقلال و تحکیم و تعمیق تدین و فرهنگ دین باوری و درجهت تحقق تمدن نوین اسلامی | |||
فعالیت مینماید. | |||
اهداف: | |||
۱ - گسترش و نفوذ فرهنگ اسلامی در شئون جامعه و تقویت انقلاب فرهنگی و اعتلای | |||
فرهنگ عمومی. | |||
۲ - تزکیه محیطهای علمی و فرهنگی از افکار مادی و نفی مظاهر وآثار غربزدگی از فضای | |||
فرهنگی جامعه. | |||
۳ - تحول دانشگاهها و مدارس و مراکز فرهنگی و هنری بر اساس فرهنگ صحیح اسلامی و | |||
گسترش و تقویت هرچه بیشتر آنها برای تربیتمتخصصان متعهد و اسلام شناسان متخصص و | |||
مغزهای متفکر و وطن خواه و نیروهای فعال و ماهر و استادان و مربیان و معلمان معتقد | |||
به اسلامواستقلال کشور. | |||
۴ - تعمیم سواد و تقویت و بسط روح تفکر و علم آموزی و تحقق و استفاده از دستاوردها | |||
و تجارب مفید دانش بشری برای نیل به استقلال علمی وفرهنگی. | |||
۵ - حفظ و احیاء و معرفی آثار و مآثر اسلامی و ملی. | |||
۶ - نشر افکار و آثار فرهنگی و انقلاب اسلامی و ایجاد و تحکیم روابط فرهنگی با | |||
کشورهای دیگر به ویژه با ملل اسلامی. | |||
وظایف : | |||
۱ - تدوین اصول سیاست فرهنگی نظام جمهوری اسلامی ایران و تعیین اهداف و خط مشیهای | |||
آموزشی، پژوهشی،فرهنگی و اجتماعی کشور. | |||
۲ - تجزیه و تحلیل شرایط و جریانات فرهنگی جهان و تبیین تأثیر کانونها و ابزارهای | |||
مهم در این زمینه و اتخاذ تدابیر مناسب. | |||
۳ - بررسی و تحلیل شرایط و جریانات فرهنگی، ارزشی و اجتماعی جامعه به منظور تعیین | |||
نقاط قوت و ضعف و ارائه راه حلهای مناسب | |||
۴ - بررسی الگوهای توسعه و تحلیل آثار و پیامدهای فرهنگی سیاستها و برنامههای | |||
توسعه سیاسی، اقتصادی و اجتماعی کشور و ارائه پیشنهادهایاصلاحی به مراجع ذی ربط. | |||
۵ - تبیین و تعیین شاخصهای کمی و کیفی برای ارزیابی وضع فرهنگی کشور. | |||
۶ - بررسی و ارزیابی وضع فرهنگ، آموزش و تحقیقات کشور. | |||
۷ - تدوین و تصویب سیاستهای اساسی تبلیغات کشور. | |||
۸ - تهیه و تدوین مبانی و شاخصهای دانشگاه متناسب با نظام اسلامی و طراحی راه | |||
کارهای تحقق آن. | |||
۹ - تعیین سیاستهای نظام آموزشی و پرورشی و آموزش عالی کشور. | |||
۱۰ - تهیه و تصویب طرحهای مناسب در جهت تقویت و ارتقاء تبلیغات دینی و حمایت از | |||
فعالیتهای مردمی بویژه احیا و عمران مساجد . | |||
۱۱ - تهیه تصویب طرحهای راهبردی و کاربردی برای ایجاد مناسبات سالم و سازنده | |||
اجتماعی و اصلاح ناهنجاریها. | |||
۱۲ - تهیه و تصویب سیاستها و طرحهای لازم برای رشد و تقویت باورها و گرایشهای دینی | |||
،معنوی و فرهنگی در جامعه و گسترش فرهنگ عفاف . | |||
۱۳ - سیاستگذاری و تصویب طرحهای مناسب برای گسترش روحیه تعهد و احساس مسئولیت | |||
فرهنگی در جامعه و تشویق مردم به مشارکت درصحنههای مختلف فرهنگی، سیاسی و | |||
انقلابی. | |||
۱۴ - شناخت نیازهای فکری و معرفتی ضروری و تهیه طرحهای لازم برای فعالیت | |||
اندیشمندان و به کارگیری امکانات پژوهشی حوزه و دانشگاه برایپاسخگویی به آن | |||
نیازها. | |||
۱۵ - تهیه و تصویب طرحهای مناسب برای شناسایی و معرفی مظاهر، مجاری و شیوههای | |||
هجوم فرهنگی دشمنان به مبانی اندیشه، فرهنگ وارزشهای اسلامی و انقلابی و طراحی | |||
راهبردها و تدابیر لازم برای دفع آن. | |||
۱۶ - برنامه ریزی و تهیه طرحهای خاص برای شناسایی، جذب و تعالی فکری نخبگان و | |||
تربیت و پرورش علمی و معنوی استعدادهای درخشان وبهرهگیری از توانائیها و | |||
ابتکارات و خلاقیتهای آنان. | |||
۱۷ - تهیه و تصویب برنامهها و طرحهای همکاری حوزه و دانشگاه در زمینههای علمی، | |||
آموزشی و پژوهشی. | |||
۱۸ - طراحی سسیاستهای مناسب برای اصلاح نگرش جامعه نسبت به شأن و منزلت زن | |||
(براساس تعالیم عالیه اسلام) و تدوین برنامههای کارآمد بهمنظور تحکیم بنیان | |||
خانواده و ارائه الگوی زن مسلمان. | |||
۱۹ - سیاستگذاری تدوین کتب درسی و تعیین ضوابط نشر کتاب و تولیدات هنری و فرهنگی . | |||
۲۰ ـ سیاستگذاری و ساماندهی نظام اطلاع رسانی کشور و نحوه نظارت برآن. | |||
۲۱ـ تهیه و تصویب اصول فرهنگی سیاستهای سیاحتی و زیارتی . | |||
۲۲ـ تصویب اصول کلی و سیاستهای توسعه روابط علمی، پژوهشی و فرهنگی با کشورهای | |||
دیگر. | |||
۲۳ـ موضعگیری در سطح بین المللی نسبت به تحریفات فرهنگی علیه اسلام و جمهوری | |||
اسلامی ایران. | |||
۲۴ـ تصویب ضوابط تأسیس مؤسسات و مراکز علمی، فرهنگی، تحقیقاتی، فرهنگستانها، | |||
دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تصویب اساسنامه هر یکو تجدید نظر در اساسنامههای | |||
مؤسسات مشابه عنداللزوم . | |||
۲۵ـ تصویب ضوابط کلی گزینش مدیران، استادان، معلمان، و دانشجویان، دانشگاهها و | |||
مراکز تحقیقاتی و فرهنگی و مدارس کشور و تعیین مرجع برایگزینش آنان . | |||
تبصره : | |||
نامزد ریاست دانشگاهها را وزرای فرهنگ و آموزش عالی و بهداشت، درمان وآموزش پزشکی | |||
برای تأیید به شورا معرفی میکنند. | |||
۲۶ـ سیاست گذاری به منظور ریشه کن کردن بیسوادی . | |||
۲۷ـ تعیین مرجع برای طرح، تدوین و تصویب برنامههای فرهنگی، پژوهشی، آموزشی، علمی | |||
و تحقیقاتی . | |||
۲۸ـ نظارت و پیگیری مستمر بر اجرای مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و ارزیابی | |||
نتایج و حمایت از اجرای آنها و نیز نظارت بر عدم مغایرتطرحها و برنامههای | |||
آموزشی، پژوهشی و فرهنگی به اجرا درآمد توسط وزارت خانهها، مؤسسات و سازمانها با | |||
اصول سیاستها و خط مشیهایمصوب فرهنگی کشور. | |||
== وظايف == | == وظايف == |