۲۵٬۸۹۷
ویرایش
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
==تأسیس بنیاد آموزشی و خدماتی فورکان== | ==تأسیس بنیاد آموزشی و خدماتی فورکان== | ||
او در سال 1994 م، ضمن ادامۀ تحصیل در [[الأزهر|دانشگاه الازهر]]، با کمک خیرین و با هدف اهمیت دادن به [[اسلام]] و [[علوم اسلامی]] از | او در سال 1994 م، ضمن ادامۀ تحصیل در [[الأزهر|دانشگاه الازهر]]، با کمک خیرین و با هدف اهمیت دادن به [[اسلام]] و [[علوم اسلامی]] از سنین کودکی تا دوران دبیرستان و تربیت نسلی پیشگام با [[ایمان]] واقعی، عاشق [[عبادت]] و ارزشهای اخلاقی، و هدایت جامعه به کارهای خیر، بنیاد آموزشی و خدماتی فورکان (Kurulan Furkan Vakfı)، که از آن به «جنبش فرقان» نیز تعبیر میشود، را تأسیس کرد و پس از تأسیس بنیاد، داوطلبان فورکان به فعالیتهای آموزشی و خدماتی خود در ساختمان بنیاد ادامه دادند. از جمله فعالیتهای ایشان در این بنیاد به موارد ذیل میتوان اشاره کرد. | ||
===تدریس دروس اسلامی=== | ===تدریس دروس اسلامی=== | ||
[[پرونده: آلپ ارسلان کویتول 4.webp|بیقاب|چپ|]] | [[پرونده: آلپ ارسلان کویتول 4.webp|بیقاب|چپ|]] | ||
آلپ ارسلان، علاوه بر درس [[تفسیر]] که هر هفته در عصر جمعه در مرکز بنیاد برگزار میکند و به صورت زنده از طریق وب سایت www.furkanvakfi.org، پخش و هزاران نفر آن را تماشا کرده و تحلیلهای وی در مورد رویدادهای فقهی، سیاسی و روز در بخش پرسش و پاسخ توسط مخاطبان زیادی در | آلپ ارسلان، علاوه بر درس [[تفسیر]] که هر هفته در عصر جمعه در مرکز بنیاد برگزار میکند و به صورت زنده از طریق وب سایت: www.furkanvakfi.org، پخش و هزاران نفر آن را تماشا کرده و تحلیلهای وی در مورد رویدادهای فقهی، سیاسی و روز در بخش پرسش و پاسخ توسط مخاطبان زیادی در شبکههای اجتماعی دنبال و مورد استقبال قرار میگیرد. همچنین او، دروس علمی مانند: [[حدیث]]، سیره، [[فقه]]، [[اصول فقه|اصول]] و [[زبان عربی|عربی]] را نیز ارائه میدهد که به شاگردانش در کسب عنوان عالم کمک میکند. او علاوه بر اینها، دروسی مانند واقعیت [[خاورمیانه]]، ایدئولوژیهای انسانی، مفاهیم معاصر و سیاست جهانی را نیز تدریس میکند که عنوان روشنفکر را برای او به ارمغان آورده است. | ||
همچنین او، دروس علمی مانند: [[حدیث]]، سیره، [[فقه]]، [[اصول فقه|اصول]] و [[زبان عربی|عربی]] را نیز ارائه میدهد که به شاگردانش در کسب عنوان عالم کمک میکند. او علاوه بر اینها، دروسی مانند واقعیت [[خاورمیانه]]، ایدئولوژیهای انسانی، مفاهیم معاصر و سیاست جهانی را نیز تدریس میکند که عنوان روشنفکر را برای او به ارمغان آورده است. | |||
===انتشار نشریه=== | ===انتشار نشریه=== | ||
ایشان علاوه بر تحصیل و فعالیتهای خدماتی، در سال 2011 م، با مقالات و تألیفات خود با محوریت اسلام و وضعیت امت، در انتشار نشریۀ نسل فورکان، نسل پیشگام (FurkanNesli – Öncü Nesil)، نیز تأسیس و سردبیر آن بوده و مقالات علمی و سیاسی ماهانه برای این نشریه مینویسد. | |||
===برگزاری کنفرانس=== | ===برگزاری کنفرانس=== | ||
او علاوه بر تدریس دروس اسلامی و انتشار نشریه، با برگزاری کنفرانسهای عمومی در داخل و خارج از کشور، سعی در ایجاد آگاهی اجتماعی دارد. همچنین | او علاوه بر تدریس دروس اسلامی و انتشار نشریه، با برگزاری کنفرانسهای عمومی در داخل و خارج از کشور، سعی در ایجاد بالابردن آگاهی اجتماعی دارد. همچنین گفت وگو با دانشجویان، گفت وگوهای کتابفروشی، درسهای مجازی، تجمعات علیه ظلم، برنامههای افطاری در [[رمضان|ماه رمضان]] و گفت وگوهای رمضانی برگزار میکند. | ||
===احیای سنتها=== | ===احیای سنتها=== | ||
خط ۴۸: | خط ۴۷: | ||
===توجه به نیازمندان=== | ===توجه به نیازمندان=== | ||
بنیاد فورکان به خانوادههای نیازمند کمکهای نقدی و غیرنقدی | بنیاد فورکان به خانوادههای نیازمند کمکهای نقدی و غیرنقدی داشته و به دانش آموزان بورسیه میدهد و بازارچههای خیریه، سفرها، مسابقات مقالهنویسی، شبهای برادری و سایر رویدادهای فرهنگی که هر ساله برای این گروه برگزار میکند و نیازهای آنان را برآورده و برای ایجاد درک اسلامی واقعی تلاش میکند. | ||
==نظر و دیدگاه== | ==نظر و دیدگاه== |