۸۶٬۴۲۸
ویرایش
آکادمی الفاتح: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱۹: | خط ۱۹: | ||
|شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی | |شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی | ||
|- | |- | ||
|وضیعیت | |وضیعیت | ||
|غیرانتفاعی _ غیر تجاری | |غیرانتفاعی _ غیر تجاری | ||
|- | |- | ||
| خط ۳۳: | خط ۳۳: | ||
|وبسایت | |وبسایت | ||
|https://www.alfatih.org/ | |https://www.alfatih.org/ | ||
|} | |} | ||
</div> | </div>'''آکادمی الفاتح''' یک موسسه‌ای آموزشی تربیتی اسلامی سنی مذهب است.الفاتح می‌خواهد کودکان و جوانان را به گونه‌ای تربیت کند که در تعاملات اجتماعی [[آمریکا]] و در زندگی شخصی‌شان احساس قدرت و عزت نفس داشته باشد.آکادمی الفاتح مکانی است که برای هر شخصی از سیره و رفتار پیامبر اسلام آموزه‌هایی را تدوین کرده و آموزش می‌دهند.<br> | ||
'''آکادمی الفاتح''' یک موسسه‌ای آموزشی تربیتی اسلامی سنی مذهب است.الفاتح می‌خواهد کودکان و جوانان را به گونه‌ای تربیت کند که در تعاملات اجتماعی [[آمریکا]] و در زندگی شخصی‌شان احساس قدرت و عزت نفس داشته باشد.آکادمی الفاتح مکانی است که برای هر شخصی از سیره و رفتار پیامبر اسلام آموزه‌هایی را تدوین کرده و آموزش می‌دهند.<br> | |||
آکادمی الفاتح (AFA) تحت نظارت موسسه غیرانتفاعی [[شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی|شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی (MERCI)]] فعالیت می‌کند. این شرکت غیرانتفاعی در سپتامبر 1999 با هدف ایجاد یک مدرسه اسلامی تمام وقت در آمریکا تاسیس شد.<br> | آکادمی الفاتح (AFA) تحت نظارت موسسه غیرانتفاعی [[شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی|شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی (MERCI)]] فعالیت می‌کند. این شرکت غیرانتفاعی در سپتامبر 1999 با هدف ایجاد یک مدرسه اسلامی تمام وقت در آمریکا تاسیس شد.<br> | ||
= غیر انتفاعی = | =غیر انتفاعی= | ||
[[آکادمی الفاتح]] موسسه‌ای غیر انتفاعی است، به این معنی که اشخاص موسس و مدیران آن به دنبال کسب سود و افزایش سرمایه خود نیستند و هدف در آن فقط تربیت نسل و کادر مسلمان در جامعه آمریکا می‌باشد. هزینه‌ها ، شهریه‌ها ، کمک‌های مالی و پول جمع آوری کمک مالی که برای کار مدرسه، خرید لوازم و تجهیزات و پرداخت حقوق کارمندان استفاده می شود. باقیمانده پول مجدداً برای استفاده در آینده در مدرسه سرمایه گذاری می‌شود.<br> | [[آکادمی الفاتح]] موسسه‌ای غیر انتفاعی است، به این معنی که اشخاص موسس و مدیران آن به دنبال کسب سود و افزایش سرمایه خود نیستند و هدف در آن فقط تربیت نسل و کادر مسلمان در جامعه آمریکا می‌باشد. هزینه‌ها ، شهریه‌ها ، کمک‌های مالی و پول جمع آوری کمک مالی که برای کار مدرسه، خرید لوازم و تجهیزات و پرداخت حقوق کارمندان استفاده می شود. باقیمانده پول مجدداً برای استفاده در آینده در مدرسه سرمایه گذاری می‌شود.<br> | ||
= وضعیت معاف از مالیات = | =وضعیت معاف از مالیات= | ||
با توجه به این که این موسسه در سال 2001 به صورت غیر تجاری ثبت شده است، بنا بر قانون [[ایالات متحده آمریکا]] ، MERCI وضعیت معافیت مالیاتی دولت فدرال را بدست آورد. به همین ترتیب، کمک‌های مالی به آکادمی الفاتح از مالیات پرداخت کننده کسر می شود.<br> | با توجه به این که این موسسه در سال 2001 به صورت غیر تجاری ثبت شده است، بنا بر قانون [[ایالات متحده آمریکا]] ، MERCI وضعیت معافیت مالیاتی دولت فدرال را بدست آورد. به همین ترتیب، کمک‌های مالی به آکادمی الفاتح از مالیات پرداخت کننده کسر می شود.<br> | ||
= شرایط پذیرش آکادمی الفاتح = | =شرایط پذیرش آکادمی الفاتح= | ||
آکادمی الفاتح در پذیرش و آموزش متعهد به عدم تبعیض در رابطه با جنسیت، نژاد، رنگ، معلولیت، مذهب، تبار، سن، وضعیت تأهل، و یا هر ویژگی دیگری است که توسط قانون محافظت می‌شود. این تعهد در کلیه سیاست‌ها و اقدامات مربوط به کارکنان، دانش آموزان، برنامه‌ها و خدمات آموزشی و افراد و نهادهایی که مدرسه با آنها تجارت می‌کند، حاکم خواهد بود.<br> | آکادمی الفاتح در پذیرش و آموزش متعهد به عدم تبعیض در رابطه با جنسیت، نژاد، رنگ، معلولیت، مذهب، تبار، سن، وضعیت تأهل، و یا هر ویژگی دیگری است که توسط قانون محافظت می‌شود. این تعهد در کلیه سیاست‌ها و اقدامات مربوط به کارکنان، دانش آموزان، برنامه‌ها و خدمات آموزشی و افراد و نهادهایی که مدرسه با آنها تجارت می‌کند، حاکم خواهد بود.<br> | ||
= ماموریت = | =ماموریت= | ||
مأموریت الفاتح پرورش هویت سعادتمند [[مسلمان]] آمریکایی است که تعادل دانش دینی، دانشگاهی و فرهنگی را ایجاد کرده و اهمیت مشارکت مدنی و کارهای خیرخواهانه را به همراه داشته باشد. از طریق یک برنامه‌نویسی میان رشته‌ای و یکپارچه،این موسسه در تلاش است تا یک فضای آموزشی ایجاد کند که دانش آموزان، معلمان، خانواده و جامعه را برای ایجاد یک تجربه یادگیری استثنایی متحد کند.<br> | مأموریت الفاتح پرورش هویت سعادتمند [[مسلمان]] آمریکایی است که تعادل دانش دینی، دانشگاهی و فرهنگی را ایجاد کرده و اهمیت مشارکت مدنی و کارهای خیرخواهانه را به همراه داشته باشد. از طریق یک برنامه‌نویسی میان رشته‌ای و یکپارچه،این موسسه در تلاش است تا یک فضای آموزشی ایجاد کند که دانش آموزان، معلمان، خانواده و جامعه را برای ایجاد یک تجربه یادگیری استثنایی متحد کند.<br> | ||
<gallery> | <gallery> | ||
پرونده:475395 131.jpg|موسسه الفاتح | |||
پرونده:475396 142.jpg|موسسه الفاتح | |||
</gallery> | </gallery> | ||
| خط ۶۷: | خط ۶۰: | ||
=ارزش‌ها= | |||
''قصد و هدف (نیت)'' | |||
*مراقب اعمال خود باشید. | |||
*هدف را در یادگیری و دانش بشناسید. | |||
''شخصیت خوب (معاشرت)'' | ''شخصیت خوب (معاشرت)'' | ||
* رفتار خوب شامل صداقت، فروتنی، بخشش، سخاوت، مهربانی، انصاف، عطوفت و همدلی را تمرین کنید. | |||
* این موارد را از طریق درس، تعاملات، فعالیت‌ها و روابط شخصی به یکدیگر یادآوری کنید. | *رفتار خوب شامل صداقت، فروتنی، بخشش، سخاوت، مهربانی، انصاف، عطوفت و همدلی را تمرین کنید. | ||
*این موارد را از طریق درس، تعاملات، فعالیت‌ها و روابط شخصی به یکدیگر یادآوری کنید. | |||
''جامعه (اخوت و برادری)'' | ''جامعه (اخوت و برادری)'' | ||
* در خانواده، محله و جهان ما روابط را تقویت و ایجاد کنیم. | |||
* ازدیگران یاد بگیریم تا خود را بهتر کنیم. | *در خانواده، محله و جهان ما روابط را تقویت و ایجاد کنیم. | ||
*ازدیگران یاد بگیریم تا خود را بهتر کنیم. | |||
''آرامش و صلح (سلامت و آرامش)'' | ''آرامش و صلح (سلامت و آرامش)'' | ||
* در زندگی روزمره ما فضاهایی برای تأمل ایجاد کنیم. | |||
* راه هایی برای صلح و آرامش در خود و دیگران پیدا کنیم. | *در زندگی روزمره ما فضاهایی برای تأمل ایجاد کنیم. | ||
*راه هایی برای صلح و آرامش در خود و دیگران پیدا کنیم. | |||
''دانش و عمل (علم وعمل)'' | ''دانش و عمل (علم وعمل)'' | ||
* عشق به یادگیری را پرورش دهید و در مورد جهان پیرامون تعجب کنید. | |||
* انواع روش های شناخت و یادگیری استفاده کنیم کنید. | *عشق به یادگیری را پرورش دهید و در مورد جهان پیرامون تعجب کنید. | ||
* دانش را به نفع خودمان و در خدمت دیگران قرار دهیم. | *انواع روش های شناخت و یادگیری استفاده کنیم کنید. | ||
*دانش را به نفع خودمان و در خدمت دیگران قرار دهیم. | |||
''سرپرستی (خلیفه و امنیت)'' | ''سرپرستی (خلیفه و امنیت)'' | ||
= ساختار اداری = | *درک کنیم که بدن و دنیای ما برای ما یک اعتماد و مسئولیت هستند که باید از آنها مراقبت کنیم. | ||
*با اعمال، افکار و توانایی‌های ما به دیگران خدمت کنید.<br> | |||
=ساختار اداری= | |||
آکادمی آل فاتح برای اولین بار در سال 2011 و دوباره در سال 2017 معتبر شناخته شد. و CISNA ، [[شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی]]. وضعیت معتبر دوگانه ما تأیید می کند که تمام برنامه‌های دانشگاهی و ساختارهای سازمانی ما از نظر اسلامی مناسب هستند و بهترین شیوه‌های آموزشی را نشان می‌دهند.<br> | آکادمی آل فاتح برای اولین بار در سال 2011 و دوباره در سال 2017 معتبر شناخته شد. و CISNA ، [[شورای مدارس اسلامی آمریکای شمالی]]. وضعیت معتبر دوگانه ما تأیید می کند که تمام برنامه‌های دانشگاهی و ساختارهای سازمانی ما از نظر اسلامی مناسب هستند و بهترین شیوه‌های آموزشی را نشان می‌دهند.<br> | ||
== | ==هیئت مدیره== | ||
این هیئت از 7 تا 11 عضو تشکیل شده است که به صورت داوطلبانه برای مدت سه سال خدمت می کنند. جای خالی هیئت مدیره با معرفی فردی توسط هر شخص علاقه مند از جمله اعضای جامعه ، معلمان و مدیران و انتخاب چنین شخصی با اکثریت آرا مدیران فعلی پر می‌شود. | این هیئت از 7 تا 11 عضو تشکیل شده است که به صورت داوطلبانه برای مدت سه سال خدمت می کنند. جای خالی هیئت مدیره با معرفی فردی توسط هر شخص علاقه مند از جمله اعضای جامعه ، معلمان و مدیران و انتخاب چنین شخصی با اکثریت آرا مدیران فعلی پر می‌شود. | ||
| خط ۱۰۴: | خط ۱۰۷: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
پرونده:AFA Enrollment Ad 2016-2017.jpg|آکادمی الفاتح | |||
</gallery> | </gallery> | ||
=کار و چشم انداز موسسه در فضای مجازی= | =کار و چشم انداز موسسه در فضای مجازی= | ||
| خط ۱۱۵: | خط ۱۱۷: | ||
= گزارش خبرگزاری ایکنا ازآکادمی «الفاتح» = | =گزارش خبرگزاری ایکنا ازآکادمی «الفاتح»= | ||
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)<ref>[https://iqna.ir/fa/news/3592813/%D8%A2%DA%A9%D8%A7%D8%AF%D9%85%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%AA%D8%AD-%D9%88%DB%8C%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D9%86%DB%8C%D8%A7-%D9%85%D9%87%D8%AF-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4-%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C گزارش خبرگزاری ایکنا ]</ref>، به نقل از پایگاه خبری «npr»، آکادمی اسلامی «الفاتح» در سال ۱۹۹۹ با هدف پرورش و تقویت هویت اسلامی کودکان مسلمان و ایجاد تعادل بین مذهب و علوم آکادمیک و فرهنگی، همچنین سهیم کردن مسلمانان در فعالیت‌های اجتماعی و کارهای خیریه تأسیس شد. | به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)<ref>[https://iqna.ir/fa/news/3592813/%D8%A2%DA%A9%D8%A7%D8%AF%D9%85%DB%8C-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%A7%D8%AA%D8%AD-%D9%88%DB%8C%D8%B1%D8%AC%DB%8C%D9%86%DB%8C%D8%A7-%D9%85%D9%87%D8%AF-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4-%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C گزارش خبرگزاری ایکنا]</ref>، به نقل از پایگاه خبری «npr»، آکادمی اسلامی «الفاتح» در سال ۱۹۹۹ با هدف پرورش و تقویت هویت اسلامی کودکان مسلمان و ایجاد تعادل بین مذهب و علوم آکادمیک و فرهنگی، همچنین سهیم کردن مسلمانان در فعالیت‌های اجتماعی و کارهای خیریه تأسیس شد. | ||
این آکادمی که شامل مقاطع ابتدایی و راهنمایی است، کلاس‌های عادی را با ساختار اسلامی ترکیب کرده است و تمام دانش‌آموزان از اول ابتدایی زبان عربی، روخوانی و مفاهیم قرآن را یاد می‌گیرند.<br> | این آکادمی که شامل مقاطع ابتدایی و راهنمایی است، کلاس‌های عادی را با ساختار اسلامی ترکیب کرده است و تمام دانش‌آموزان از اول ابتدایی زبان عربی، روخوانی و مفاهیم قرآن را یاد می‌گیرند.<br> | ||
= پانویس = | =پانویس= | ||
{{پانویس|2}} | {{پانویس|2}} | ||
= منبع = | =منبع= | ||
[https://www.alfatih.org/ پایگاه اطلاع رسانی آکادمی الفاتح] | [https://www.alfatih.org/ پایگاه اطلاع رسانی آکادمی الفاتح] | ||