۸۵٬۸۳۹
ویرایش
مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - 'ك' به 'ک'
جز (جایگزینی متن - 'ي' به 'ی') |
جز (جایگزینی متن - 'ك' به 'ک') |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<div class="wikiInfo">[[پرونده:مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن.jpg|جایگزین= | <div class="wikiInfo">[[پرونده:مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن.jpg|جایگزین= مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن|بندانگشتی|مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن]] | ||
{| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | ||
!نام مرکز | !نام مرکز | ||
! | !مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
|مؤسس | |مؤسس | ||
|[[آیت الله ناصر | |[[آیت الله ناصر مکارم شیرازی]] | ||
|- | |- | ||
|نوع فعالیت | |نوع فعالیت | ||
| خط ۱۸: | خط ۱۸: | ||
|- | |- | ||
|نشانی | |نشانی | ||
|قم ـ میدان معلم، معلم شرقی مجتمع فرهنگی و مدرسهٔ امام | |قم ـ میدان معلم، معلم شرقی مجتمع فرهنگی و مدرسهٔ امام کاظم(علیه‌السلام) طبقهٔ اول | ||
|- | |- | ||
|وبسایت | |وبسایت | ||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
''' | '''مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن''' از نظر آموزشی، پژوهشی، اداری، برنامه، هزینه‌ها و ... بخشی از مرکز مدیریت حوزهٔ علمیهٔ قم، که تحت اشراف [[ناصر مکارم شیرازی|آیت الله ناصر مکارم شیرازی]] و در حال حاضر زیر نظر دفتر امور مراکز تخصصی حوزه‌های علمیه و با مدیریت جدید حمید ملکی اداره می‌شود و دارای تشکیلات، واحدهای زیر می‌باشد. | ||
#مدیریت؛ | #مدیریت؛ | ||
| خط ۳۵: | خط ۳۵: | ||
♦ تربیت قرآن پژوه و محقق در زمینهٔ تفسیر و علوم قرآن. | ♦ تربیت قرآن پژوه و محقق در زمینهٔ تفسیر و علوم قرآن. | ||
♦ تربیت و پرورش استاد جهت تدریس در حوزه‌های علمیه. | ♦ تربیت و پرورش استاد جهت تدریس در حوزه‌های علمیه. | ||
♦ تربیت و پرورش استاد جهت تدریس در دانشگاه‌ها و | ♦ تربیت و پرورش استاد جهت تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی. | ||
♦ پرورش نیروهای توانمند برای رفع نیازهای فرهنگی و تبلیغی | ♦ پرورش نیروهای توانمند برای رفع نیازهای فرهنگی و تبلیغی مراکز مختلف در زمینه‌های قرآنی. | ||
♦ پاسخگویی به نیازهای روز افزون جامعه به معارف قرآن و تفسیر. | ♦ پاسخگویی به نیازهای روز افزون جامعه به معارف قرآن و تفسیر. | ||
♦ طراحی و برنامه ریزی امور قرآنی در | ♦ طراحی و برنامه ریزی امور قرآنی در مراکز آموزشی و پژوهشی. | ||
♦ پرورش نیروهای توانمند برای احراز مسئولیت در مؤسسات و عضویت در هیئت علمی | ♦ پرورش نیروهای توانمند برای احراز مسئولیت در مؤسسات و عضویت در هیئت علمی مراکز آموزش عالی. | ||
== | ==عملکردآموزشی== | ||
⟨⟩ رشته‌ها: | ⟨⟩ رشته‌ها: | ||
♦ سطح 2 رشته علوم اسلامی با گرایش تفسیر و علوم قرآن؛ | ♦ سطح 2 رشته علوم اسلامی با گرایش تفسیر و علوم قرآن؛ | ||
| خط ۴۷: | خط ۴۷: | ||
#دوره‌های برگزار شده: 25 دوره در سطح 2 و 3 و 4. | #دوره‌های برگزار شده: 25 دوره در سطح 2 و 3 و 4. | ||
# | #کارگاه‌های آموزشی برگزار شده: | ||
♦ قالب‌های عرضهٔ تفسیر؛ | ♦ قالب‌های عرضهٔ تفسیر؛ | ||
| خط ۵۳: | خط ۵۳: | ||
♦ روش تدبر؛ | ♦ روش تدبر؛ | ||
♦ کارگاه کلاسداری. | ♦ کارگاه کلاسداری. | ||
== | ==عملکرد پژوهشی== | ||
⟨⟩ | ⟨⟩ کتابخانه | ||
همزمان با تأسیس مرکز،این کتابخانه بنا نهاده شد و به لطف خدا هر سال برغنای کمی و کیفی آن افزوده شده است . اکنون دارای بیش از دو هزار عنوان کتاب در زمینه‌های: تفسیر، علوم قرآن، فقه، اصول، حدیث ، تاریخ، ادبیات عرب ، ادبیات فارسی و ادبیات انگلیسی و ... است. | همزمان با تأسیس مرکز،این کتابخانه بنا نهاده شد و به لطف خدا هر سال برغنای کمی و کیفی آن افزوده شده است . اکنون دارای بیش از دو هزار عنوان کتاب در زمینه‌های: تفسیر، علوم قرآن، فقه، اصول، حدیث ، تاریخ، ادبیات عرب ، ادبیات فارسی و ادبیات انگلیسی و ... است. | ||
==سایتهای علمی== | ==سایتهای علمی== | ||
⟨⟩ سرفصل امور انجام شده در واحد سایت از سال 92 تا | ⟨⟩ سرفصل امور انجام شده در واحد سایت از سال 92 تا کنون: | ||
♦ جمعآوری و موضوع بندی حدود 2000 پرسش و پاسخ قرآنی و بارگذاری تدریجی آنها؛ | ♦ جمعآوری و موضوع بندی حدود 2000 پرسش و پاسخ قرآنی و بارگذاری تدریجی آنها؛ | ||
♦ موضوع شناسی آیات معاد و بارگذاری آنها؛ | ♦ موضوع شناسی آیات معاد و بارگذاری آنها؛ | ||
| خط ۶۸: | خط ۶۸: | ||
♦ جمع آوری مقالات قرآنی و ترتیب الفبایی. | ♦ جمع آوری مقالات قرآنی و ترتیب الفبایی. | ||
==نرم افزارها و سی دیی های تولیدی== | ==نرم افزارها و سی دیی های تولیدی== | ||
⟨⟩ سی دی های | ⟨⟩ سی دی های کارگاهها و نشست های علمی برگزار شده؛ | ||
⟨⟩ تبدیل نوار | ⟨⟩ تبدیل نوار کاست دروس استادان محترم دههٔ هفتاد به سی دی. | ||
==نمونهٔ پایان‌نامه‌های دفاع شده== | ==نمونهٔ پایان‌نامه‌های دفاع شده== | ||
#امام | #امام کاظم (علیه‌السلام) و قرآن، بررسی کارکردهای روایات تفسیری امام کاظم(علیه‌السلام)؛ | ||
#مقایسه ساختاری و محتوایی | #مقایسه ساختاری و محتوایی احکام عبادی قرآن کریم و کتاب مقدس عبری؛ | ||
#پیامدهای پیروی نکردن از رهبران الهی در آیات و روایات؛ | #پیامدهای پیروی نکردن از رهبران الهی در آیات و روایات؛ | ||
#بررسی تعبیرهای | #بررسی تعبیرهای کتابی قرآن؛ | ||
#روش تفسیر عقلی در تفاسیر شیعه؛ | #روش تفسیر عقلی در تفاسیر شیعه؛ | ||
#جنگ نرم درقرآن؛ | #جنگ نرم درقرآن؛ | ||
| خط ۸۲: | خط ۸۲: | ||
#تفسیر آیات الاحکام؛ | #تفسیر آیات الاحکام؛ | ||
#مبانی و اصول و روش های انتقاد از دیدگاه وحی؛ | #مبانی و اصول و روش های انتقاد از دیدگاه وحی؛ | ||
#تحلیل | #تحلیل کارآمدی بصیرت در فرهنگ قرآن و عترت؛ | ||
#روش مناظرهٔ اعتقادی انبیا با مخالفان در قرآن؛ | #روش مناظرهٔ اعتقادی انبیا با مخالفان در قرآن؛ | ||
#ذکر در قرآن؛ | #ذکر در قرآن؛ | ||