سید صدرالدین شریعتی: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
Hadifazl صفحهٔ حجت الاسلام شریعتی را بدون برجای‌گذاشتن تغییرمسیر به سید صدرالدین شریعتی منتقل کرد
جز (Hadifazl صفحهٔ حجت الاسلام شریعتی را بدون برجای‌گذاشتن تغییرمسیر به سید صدرالدین شریعتی منتقل کرد)
 
(۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
 
{{جعبه اطلاعات شخصیت
[[پرونده:صدرالدین شریعتی.jpg|بندانگشتی]]
| عنوان = سید صدرالدین شریعتی
| تصویر = صدرالدین شریعتی.jpg
| نام = سید صدرالدین شریعتی
| نام‌های دیگر =
| سال تولد =
| تاریخ تولد =
| محل تولد =
| سال درگذشت =
| تاریخ درگذشت =
| محل درگذشت =
| استادان =
| شاگردان =
| دین =
| مذهب =
| آثار =
| فعالیت‌ها = از اعضای اتحادیه جهانی تقریب نهاد اندیشمندان
| وبگاه =
}}
'''سید صدرالدین شریعتی''' از اعضای هیئت مؤسس [[اتحادیه جهانی تقریب نهاد اندیشمندان]] [[مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی]] و رئیس سابق دانشگاه علامه طباطبایی (از ۱۶ اسفند ۱۳۸۴ تا ۱۰ شهریور ۱۳۹۲) می‌باشد.  
'''سید صدرالدین شریعتی''' از اعضای هیئت مؤسس [[اتحادیه جهانی تقریب نهاد اندیشمندان]] [[مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی]] و رئیس سابق دانشگاه علامه طباطبایی (از ۱۶ اسفند ۱۳۸۴ تا ۱۰ شهریور ۱۳۹۲) می‌باشد.  


=فعالیتهای علمی=
== فعالیتهای علمی ==
عناوین دروس
عناوین دروس
• تربیت ‌در‌ نهج ‌البلاغه، کارشناسی ارشد M.Sc
• تربیت ‌در‌ نهج ‌البلاغه، کارشناسی ارشد M.Sc
خط ۲۳: خط ۴۰:
• تربیت در نهج‌البلاغه، دکتری
• تربیت در نهج‌البلاغه، دکتری


=فعالیت‌های اجرایی=
== فعالیت‌های اجرایی ==
• معاون آموزش سازمان عقیدتی سیاسی، 1379/01/01، 1384/01/01، ایران، تهران
• معاون آموزش سازمان عقیدتی سیاسی، 1379/01/01، 1384/01/01، ایران، تهران
• رئیس شورای فرهنگی دانشگاه، 1384/01/01، ایران، تهران
• رئیس شورای فرهنگی دانشگاه، 1384/01/01، ایران، تهران
خط ۳۷: خط ۵۴:
• رئیس کمیته هویت، 1394/01/18، ایران، تهران
• رئیس کمیته هویت، 1394/01/18، ایران، تهران
• مسئول امور مربوط به بازنگری سرفصل‌ها، منابع و محتوای متون درسی دانشگاهی با اولویت رشته‌های علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی ،اقتصاد، حقوق، علوم سیاسی، 1394/01/18، ایران، تهران
• مسئول امور مربوط به بازنگری سرفصل‌ها، منابع و محتوای متون درسی دانشگاهی با اولویت رشته‌های علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی ،اقتصاد، حقوق، علوم سیاسی، 1394/01/18، ایران، تهران
=کتاب‌های تالیفی=
 
== کتاب‌های تالیفی ==
• شریعتی سید صدرالدین، دیدگاه‌های تعلیم و تربیت اسلامی، تالیف، انتشارات دانشگاه علامه طباطبائی، 1391/01/01
• شریعتی سید صدرالدین، دیدگاه‌های تعلیم و تربیت اسلامی، تالیف، انتشارات دانشگاه علامه طباطبائی، 1391/01/01
• شریعتی سید صدرالدین، روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی، تالیف، انتشارات دانشگاه علامه طباطبائی، 1391/01/01
• شریعتی سید صدرالدین، روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی، تالیف، انتشارات دانشگاه علامه طباطبائی، 1391/01/01
خط ۹۹: خط ۱۱۷:
• تحلیل ویژگی‌های تمثیل قرآنی از منظر برنامه‌ریزی درسی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/04/01
• تحلیل ویژگی‌های تمثیل قرآنی از منظر برنامه‌ریزی درسی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/04/01
• مقایسه تاثیر رفتار درمانی و آموزش‌ها ی دینی نهج‌البلاغه در کاهش افسردگی دانشجویان دانشگاه‌های تهران، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/12/01
• مقایسه تاثیر رفتار درمانی و آموزش‌ها ی دینی نهج‌البلاغه در کاهش افسردگی دانشجویان دانشگاه‌های تهران، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1380/12/01
• اراده در قرآن و روشهای تربیت آن، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1384/01/01
• اراده در قرآن و روش‌های تربیت آن، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1384/01/01
• بررسی و تبیین نظریه فطرت در تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه علما، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01
• بررسی و تبیین نظریه فطرت در تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه علما، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01
• پژوهشی در تربیت اخلاقی بر مبنای دعای مکارم اخلاق امام سجاد، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01
• پژوهشی در تربیت اخلاقی بر مبنای دعای مکارم اخلاق امام سجاد، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1385/01/01
خط ۱۰۷: خط ۱۲۵:
• نقش عمل به احکام دینی در میزان رضایت شغلی کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01
• نقش عمل به احکام دینی در میزان رضایت شغلی کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01
• مطالعه ی مفاهیم درمانی از آیات قرآن در مقایسه با نظریه معنا درمانی فرانکل، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01
• مطالعه ی مفاهیم درمانی از آیات قرآن در مقایسه با نظریه معنا درمانی فرانکل، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1387/01/01
• شادی در قرآن و روایات با تاکید بر روشهای ایجاد آن، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• شادی در قرآن و روایات با تاکید بر روش‌های ایجاد آن، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• بررسی اثر بخشی آموزه‌های اخلاقی - اجتماعی سوره حجرات بر مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستانن‌های منطقه دو شهر تهران در سال تحصیلی 90 - 89، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• بررسی اثر بخشی آموزه‌های اخلاقی - اجتماعی سوره حجرات بر مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستانن‌های منطقه دو شهر تهران در سال تحصیلی 90 - 89، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• بررسی نقش خانواده در تربیت فرزند از نگاه دین و سنت، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• بررسی نقش خانواده در تربیت فرزند از نگاه دین و سنت، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
خط ۱۲۶: خط ۱۴۴:
کرسی نقد و نظریه پردازی
کرسی نقد و نظریه پردازی
• الگوی چند سطحی تحلیل کنارگذاری اجتماعی جوانان، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• الگوی چند سطحی تحلیل کنارگذاری اجتماعی جوانان، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• نقدی بر مبانی فکری روشهای ارزشیابی و ارائه دیدگاهی نوین، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• نقدی بر مبانی فکری روش‌های ارزشیابی و ارائه دیدگاهی نوین، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• نقدی بر طراحی آموزشی کتاب‌های درسی در آموش و پرورش ایران، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• نقدی بر طراحی آموزشی کتاب‌های درسی در آموش و پرورش ایران، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• اختلاف نسلی ارزشی و هنجاری، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• اختلاف نسلی ارزشی و هنجاری، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
خط ۱۳۴: خط ۱۵۲:
• نقدی بر جو اخلاقی حاکم بر ورزش کشور و ارائه الگوی مطلوب اخلاقی در جامعه اسلامی، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• نقدی بر جو اخلاقی حاکم بر ورزش کشور و ارائه الگوی مطلوب اخلاقی در جامعه اسلامی، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• علم و اراده و قدرت در خداوند و انسان از دیدگاه متکلم، یلسوف و اصولی، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
• علم و اراده و قدرت در خداوند و انسان از دیدگاه متکلم، یلسوف و اصولی، شریعتی سید صدرالدین، نا مشخص، نقد علمی، 1391/08/07
=همکاری در نشریات=
 
== همکاری در نشریات ==
• مدیرمسئول و سردبیر فصلنامه روانشناسی و علوم تربیت، سایر، 1372/01/01، 1374/01/01
• مدیرمسئول و سردبیر فصلنامه روانشناسی و علوم تربیت، سایر، 1372/01/01، 1374/01/01
• مدیر مسئول فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، علمی پژوهشی، 1388/01/01
• مدیر مسئول فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، علمی پژوهشی، 1388/01/01
• سردبیر فصلنامه دانش بومی، سایر، 1390/01/01
• سردبیر فصلنامه دانش بومی، سایر، 1390/01/01
• دبیر و مدیر مسئول مجله تعلیم و تربیت دانشکده، سایر، 1394/01/19
• دبیر و مدیر مسئول مجله تعلیم و تربیت دانشکده، سایر، 1394/01/19
=کسب جوایز فرهنگی=
 
== کسب جوایز فرهنگی ==
• کسب لوح جشنواره روز دانشجو، 1390/01/01، شریعتی سید صدرالدین
• کسب لوح جشنواره روز دانشجو، 1390/01/01، شریعتی سید صدرالدین
• کسب لوح همایش دکترین مهدویت، 1390/04/01، شریعتی سید صدرالدین
• کسب لوح همایش دکترین مهدویت، 1390/04/01، شریعتی سید صدرالدین
خط ۱۵۰: خط ۱۷۰:
• لوح تقدیر برای سازماندهی وضعیت موجود نظام ارزشیابی، 1394/01/18، شریعتی سید صدرالدین
• لوح تقدیر برای سازماندهی وضعیت موجود نظام ارزشیابی، 1394/01/18، شریعتی سید صدرالدین
• کسب رتبه برتر دانشگاه‌های بزرگ کشور، 1394/01/18، شریعتی سید صدرالدین
• کسب رتبه برتر دانشگاه‌های بزرگ کشور، 1394/01/18، شریعتی سید صدرالدین
1.
 


[[رده:اعضای اتحادیه‌های تقریب نهاد]]
[[رده:اعضای اتحادیه‌های تقریب نهاد]]
Writers، confirmed، مدیران
۸۵٬۹۶۳

ویرایش