علی الحمادی
| علی الحمادی | |
|---|---|
![]() | |
| نام کامل | علی الحمادی |
| نامهای دیگر | علی حسین احمد علی الحمادی |
| اطلاعات شخصی | |
| محل تولد | امارات متحده عربی |
| دین | اسلام، اهل سنت |
| آثار | هنر مدیریت جلسات |
| فعالیتها | فعال حقوق بشر و عضو جمعیت اصلاح |
علی الحمادی، شهروند اماراتی و مؤسس سازمان توسعه اداری امارات متحده عربی و یکی از فعالین جمعیت اصلاح بوده که این جمعیت شعبهای از اخوان المسلمین در امارات متحده عربی است. وی همچنین رئیس هیئتمدیره شبکه تلویزیونی حیاتنا بوده است.
تحصیلات
- کارشناسی در مهندسی صنعتی از دانشگاه (نورث کارولینا) در ایالات متحده آمریکا در سال 1982 م؛
- دکتری در مدیریت بازرگانی توسعه مدیریت از دانشگاه (ویلز)، دانشکده (سوانزی) در انگلستان، دسامبر 1991 م؛
- دیپلم در مهندسی روانی، در نوامبر 1997 م.
فعالیتهای عملی
- بنیانگذار و رئیس هیئتمدیره مرکز تفکر خلاق در دبی؛
- رئیس هیئتمدیره شبکه تلویزیونی حیاتنا؛
- رئیس مرکز آموزش و مشاورههای رهبری (LTCC)؛
- بنیانگذار و رئیس هیئت مدیره مرکز دقیقه یک؛
- بنیانگذار و رئیس تفکر خلاق برای نشر و توزیع؛
- سرپرست عمومی وبسایت اسلام تایم؛
- کارشناس در وزارت اشتغال عمومی و مسکن، مدیریت مطالعات و برنامهریزی (1986 - 1992 م)؛
- مدیر اداره آموزش در مؤسسه توسعه اداری (1991 - 1998 م)؛
- عضو کمیته داوری برنامه دبی برای عملکرد دولتی ممتاز (سال 2000 م)؛
- عضو کمیته مرکزی ساختارهای اداری در امارات (1994 - 1996 م)؛
- رئیس تیم مشاورهای برای مطالعه نیازهای آموزشی در تمامی وزارتخانهها (1994 م)؛
- رئیس تیم مشاورهای برای مطالعه ساختار سازمانی مؤسسه اتحاد مطبوعات (1997 م)؛
- عضو انجمن آمریکایی آموزش و توسعه "ASTD" (1993 - 1994 م)؛
- عضو انجمن امارات برای حقوق بشر؛
- عضو انجمن عربی مدیریت در جمهوری مصر؛
- عضو انجمن ناشران اماراتی.
- عضو کمیته داوری تحقیقات ارائه شده به کنفرانس تکنیکهای آموزش که در اداره عمومی پلیس ابوظبی در سال 1998 م برگزار شد.
سخنرانیها
علاوه بر برگزاری بسیاری از سخنرانیها و سمینارها و دورههای آموزشی، هزاران کارمند را در داخل و خارج از کشور، کانادا، ترکیه، چین، جمهوریهای شوروی سابق، مالزی و اندونزی آموزش داده است. از مهمترین موضوعات آموزشی او میتوان به:
- خلاقیت و تفکر نوآورانه؛
- مدیریت جلسات؛
- هنر تعامل با مشتریان؛
- آموزش مربیان؛
- مدیریت کیفیت جامع؛
- ارتباط مؤثر و مهارتهای تعامل با دیگران؛
- تحلیل مشکلات و اتخاذ تصمیمات؛
- مهارتهای مذاکره و هنر گفت وگو و توافق؛
- مدیریت فشارهای کاری و موقعیتهای دشوار؛
- هنرها و مهارتهای مدیریت تغییر؛
- برنامهریزی استراتژیک؛
- بازمهندسی سیستمهای کاری؛
- آموزش و فنون آن؛
- هنرهای سخنرانی و ارائه و خطابه؛
- مدیریت زمان؛
- مطالعه نیازهای آموزشی؛
- ساخت زندگی و مهندسی تأثیر؛
- مدیریت معکوس.؛
- مهارتهای مدیریت و توسعه خود؛
- توسعه تواناییهای سرپرستان؛
- رام کردن ببرهای انسانی؛
- کلیدهای موفقیت؛
- پیروزی بدون مرز؛
- ایجاد خلاقیت.
آثار
- گنجی که هزینهای ندارد؛
- شبح نباش؛
- اگر چیزی بر من گران شد، آن را ترک میکنم؛
- 200 حکمت رهبری و توصیههای مدیریتی؛
- هنر بزرگ (چگونه یک ستاره اجتماعی شوید)؛
- جرقه خلاقیت؛
- خلاقان در طول تاریخ؛
- راه به نه (15 روش برای تغییر)؛
- مقاومت در برابر مقاومت (30 روش برای رهبری تغییر و آسان کردن دشواریها)؛
- راه به بله (تجربه هاروارد در گفتگو، مذاکره و توافق)؛
- آسان دشوار (مهارتهای مذاکره و هنرهای گفتگو و توافق)؛
- هنر مدیریت جلسات؛
- 66 توصیه و مهارت برای مدیریت یک جلسه موفق؛
- تکنیکهای آموزش و سخنرانی مؤثر؛
- در قفس اتهام؛
- خفاشهایی که تاریکی آنها را کور کرده است.
دستگیری
استاد دکتر علی الحمادی برای اولین بار به خاطر حمایت از معترضان مصری در میدان التحریر بعد از نماز جمعه در 4 فوریه 2011 م، در شهر "خورفکان" در امارت شارجه، بازداشت و به زندان الصدر در ابوظبی منتقل گردید و سپس آزاد شد. جرم او این بود که خواهان اصلاحات در وطنش بود و دولت او را با سلب تابعیت مجازات کرد. مقامات اماراتی تابعیت دکتر الحمادی و شش تن از همکارانش را در چارچوب پرونده معروف به (امارات 94) بدون هیچ دلیلی سلب کردند و خود اعلام کرد که نمیداند دلیل اصلی سلب تابعیت چیست و هیچ محاکمهای وجود ندارد، و این امر را مغایر با قانون اساسی میداند. چون او به سلب تابعیت از خود و همکارانش انتقاد کرد، با بازداشت غیرقانونی از سوی مقامات اماراتی مواجه شد. پس از مدتی از شکنجه و آزار، دکتر الحمادی (به علاوه سلب تابعیت از او و خانوادهاش) به 10 سال زندان محکوم شد و به زندان مشهور به "الرزین" منتقل گردید، البته بدون حق تجدیدنظر یا اعتراض.
دکتر الحمادی و تمامی امضاکنندگان این عریضه این اقدام را توهینی به دولت و وزارتخانهها و مؤسسات و شهروندان آن و اعتبار کشور در سطح داخلی و منطقهای و بینالمللی میدانند. الحمادی در بیانیهای گفت: اداره امنیت از ما تمامی مدارک رسمی و هویتی، گذرنامه، تابعیت، کارت شناسایی، گواهینامه رانندگی و حتی کارت سلامت را خواست که هیچ چیز برای نشان دادن هویت انسان باقی نماند!. او با ابراز تاسف از این اعلام جرم گفت: این یک سابقه بسیار خطرناک است که لیستی از نامهای سلب تابعیت شده بیاید. مدت زیادی است ما از سخنرانی و تدریس منع شدهایم اما اینکه به سلب تابعیت برسد، این موضوعی بسیار خطرناک است که در هیچ کشور دیگری در جهان مشابه ندارد. او به توضیح درباره هفت شهروند دیگر بازداشت شده پرداخت: این افراد چه کسانی هستند؟ و چه چیزی برای وطن انجام دادهاند؟ اگر زندگینامه آنها را بخوانیم، متوجه میشویم که آنها پتانسیلهای مهم جامعه بوده و هرگز خطری برای وطن نبودهاند و برای این کشور بسیار کار کردهاند، و دستاوردهای آنها قابل شمارش نیست، پس زندگینامه آنها را بخوانید!.
واکنشها
پیشتر، تیم کاری سازمان ملل متحد در مورد بازداشتهای خودسرانه، بیانیهای صادر کرد مبنی بر اینکه بازداشت "شصت و یک" متهم در پرونده معروف به "امارات 94" از نوع بازداشت خودسرانه است و از دولت امارات خواسته شد که آنها را فوراً آزاد کند و غرامت مناسب به آنها پرداخت نماید. همچنین پارلمان اروپا در تاریخ 26 اکتبر 2012 م، نگرانی خود را از وخامت وضعیت حقوق بشر در امارات متحده عربی اعلام کرد و تأیید کرد که دستگیریهای خودسرانه و عدم تضمینهای محاکمه عادلانه بوده و تهدیدات و آزارهایی حتی متوجه وکلای بازداشت شدگان شده است. پارلمان اروپا از مقامات امارات خواسته است که بدون قید و شرط به آزادی بازداشتشدگان عقیده و مدافعان حقوق بشر بپردازند و به احترام حقوق بشر و آزادیهای اساسی از جمله آزادی بیان، تجمع، تظاهرات، حقوق زنان، برابری جنسیتی و حق محاکمه عادلانه توجه کنند.
جستارهای وابسته
منابع
- علي الحمادي: القائد المبدع والمجتهد، يُسْجَن ويُعذَّب ويُضْطَهـد! ( به عربی) وبگاه شؤون إماراتية، تاریخ درج مطلب: بیتا، تاریخ مشاهدۀ مطلب: 20 اردیبهشتماه 1404.
