۸۸٬۰۰۹
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'انسانها' به 'انسانها') |
جز (جایگزینی متن - 'می دانیم' به 'میدانیم') |
||
خط ۳۶: | خط ۳۶: | ||
اما اشکال گیرنده باید بداند که سؤال ممکن است دو گونه باشد؛ بسیط و مرکب. گاهی نسبت به موضوعی هیچ نمیدانیم و میخواهیم درباره آن چیزی بدانیم؛ در این صورت سؤال مربوط به آن بسیط خوانده میشود و صرف انگیزه دانستن علت طرح سؤال است و در آنجا بحث تفسیر و کشف مطرح نیست. اما گاهی درباره موضوع آگاهیهایی داریم؛ ولی نمیدانیم کدامیک درست است. در این صورت سؤال مربوط مرکب نامیده میشود. | اما اشکال گیرنده باید بداند که سؤال ممکن است دو گونه باشد؛ بسیط و مرکب. گاهی نسبت به موضوعی هیچ نمیدانیم و میخواهیم درباره آن چیزی بدانیم؛ در این صورت سؤال مربوط به آن بسیط خوانده میشود و صرف انگیزه دانستن علت طرح سؤال است و در آنجا بحث تفسیر و کشف مطرح نیست. اما گاهی درباره موضوع آگاهیهایی داریم؛ ولی نمیدانیم کدامیک درست است. در این صورت سؤال مربوط مرکب نامیده میشود. | ||
در سؤال مرکب جوابهای مختلف آن را میدانیم و حتی ممکن است یک جواب را به دلایل عقلی و دانستههای بیرونی ترجیح دهیم. بنابراین در سؤال مرکب در حقیقت از وجود چیزی آگاه هستیم؛ اما خصوصیات و ترکیبات آن | در سؤال مرکب جوابهای مختلف آن را میدانیم و حتی ممکن است یک جواب را به دلایل عقلی و دانستههای بیرونی ترجیح دهیم. بنابراین در سؤال مرکب در حقیقت از وجود چیزی آگاه هستیم؛ اما خصوصیات و ترکیبات آن رانمیدانیم؛ مثلا یکبار میپرسیم: آیا خدا وجود دارد و بار دیگر میپرسیم: آیا خدا قادراست و آیا این صفتش ذاتی اوست یا نه؟ در دو سؤال اخیر اصل وجود خدا را میدانیم;اما قدرت داشتن و ذاتی بودن آن را آگاه نیستیم. به همین دلیل هم طرح سؤال و هم پاسخ ناشی از نوعی علاقه و انتظار و داشتن تئوری و پیش فرض است. در اینجا اجتهاد مفسر به کار میافتد؛ زیرا میخواهد از متن باتوجه به فرضیههای مختلف پاسخ را استنباط کند. | ||
=== پراکندگی و انحراف در تفسیر === | === پراکندگی و انحراف در تفسیر === |