۸۷٬۷۷۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'جهانی سازی' به 'جهانیسازی') |
جز (جایگزینی متن - '[[آیتالله سید محسن حکیم' به '[[سید محسن حکیم') |
||
خط ۴۰۵: | خط ۴۰۵: | ||
نویسنده، کتاب را با پیام حضرت آیتالله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی و بیانیه مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی به مناسبت شهادت حضرت آیتالله سید محمدباقر حکیم آغاز مینماید و سپس طی ده فصل، کتاب را با شرح حال ایشان از ولادت تا شهادت به پایان رساندهاست. موضوعات و عناوین فصول دهگانه به شرح زیر میباشد:<br> | نویسنده، کتاب را با پیام حضرت آیتالله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی و بیانیه مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی به مناسبت شهادت حضرت آیتالله سید محمدباقر حکیم آغاز مینماید و سپس طی ده فصل، کتاب را با شرح حال ایشان از ولادت تا شهادت به پایان رساندهاست. موضوعات و عناوین فصول دهگانه به شرح زیر میباشد:<br> | ||
فصل اول این کتاب به زندگینامه مختصر مرحوم حکیم از تولد در نجف اشرف و سپس رشد و تربیت در بیت علم و دانش، تحصیلات، مبارزات، هجرت به ایران، فعالیتهای سیاسی و فرهنگی، بازگشت به عراق پس از سقوط صدام و سرانجام شهادت وی در اول ماه رجب سال 1324 ق. پس از 14 هفته اقامت در عراق، میپردازد.<br> | فصل اول این کتاب به زندگینامه مختصر مرحوم حکیم از تولد در نجف اشرف و سپس رشد و تربیت در بیت علم و دانش، تحصیلات، مبارزات، هجرت به ایران، فعالیتهای سیاسی و فرهنگی، بازگشت به عراق پس از سقوط صدام و سرانجام شهادت وی در اول ماه رجب سال 1324 ق. پس از 14 هفته اقامت در عراق، میپردازد.<br> | ||
در فصل دوم به معرفی خاندان حکیم از جمله پدر شهید سیدمحمدباقر حکیم ـ حضرت [[ | در فصل دوم به معرفی خاندان حکیم از جمله پدر شهید سیدمحمدباقر حکیم ـ حضرت [[سید محسن حکیم]] ـ مرجع وقت جهان اسلام پرداخته و سلسله نسب ایشان را از طریق اسماعیل دیباج بن ابراهیم بن الحسن المثنی به حضرت علی(علیهالسلام) میرساند. سپس مبارزات سیاسی آن حضرت با استعمارگران خارجی و حکومتهای وقت عراق را شرح داده و کیفیت دستیابی ایشان به مرجعیت تامه و اهتمام او به حوزههای علمیه و گسترش و ایجاد مؤسسات عمومی آن میپردازد و در پایان این فصل به معرفی 16 تن از شهدای آل حکیم که در تاریخ هفتم شعبان 1403 ق و رجب 1405 ق به شهادت رسیدهاند میپردازد.<br> | ||
فصل سوم اختصاص به مراحل تعلیم و تربیت و کسب فضایل اخلاقی شهید سید محمدباقر حکیم دارد. که در این راه اولین مربی و استاد وی، والد معظم ایشان مرحوم حضرت آیتالله سید محسن حکیم میباشد که دارای روش تربیتی مخصوص برای فرزندان بود و شرح آن در کتاب آمدهاست. در ادامه نیز به ورود ایشان به مدرسه ابتدایی و تحصیل تا سال چهارم ابتدایی و آنگاه ورود به حوزه علمیه نجف در دوازده سالگی و تحصیل کتابهای متداول حوزه تا سطوح عالی و خارج فقه و اصول و معرفی چند تن از اساتید ایشان از جمله مرحوم حضرت آیتالله خویی و شهید سید محمدباقر اشاره شدهاست.<br> | فصل سوم اختصاص به مراحل تعلیم و تربیت و کسب فضایل اخلاقی شهید سید محمدباقر حکیم دارد. که در این راه اولین مربی و استاد وی، والد معظم ایشان مرحوم حضرت آیتالله سید محسن حکیم میباشد که دارای روش تربیتی مخصوص برای فرزندان بود و شرح آن در کتاب آمدهاست. در ادامه نیز به ورود ایشان به مدرسه ابتدایی و تحصیل تا سال چهارم ابتدایی و آنگاه ورود به حوزه علمیه نجف در دوازده سالگی و تحصیل کتابهای متداول حوزه تا سطوح عالی و خارج فقه و اصول و معرفی چند تن از اساتید ایشان از جمله مرحوم حضرت آیتالله خویی و شهید سید محمدباقر اشاره شدهاست.<br> | ||
فصل چهارم به فعالیتهای علمی و فرهنگی شهید اعم از تدریس در حوزه علمیه و دانشگاه و تألیف و تحقیقات فرهنگی در موضوعات قرآن و تفسیر، اهلبیت(علیهمالسلام) و سیره آنان، فرهنگ عمومی اسلام، سیاست و قیامهای اسلامی، فقه، و مسایل اجتماعی اسلامی میپردازد. لازم به ذکر است که ایشان در این موضوعات مجتهدی کوشا همراه با نوآوریهای زیادی در تحقیقات میباشد.<br> | فصل چهارم به فعالیتهای علمی و فرهنگی شهید اعم از تدریس در حوزه علمیه و دانشگاه و تألیف و تحقیقات فرهنگی در موضوعات قرآن و تفسیر، اهلبیت(علیهمالسلام) و سیره آنان، فرهنگ عمومی اسلام، سیاست و قیامهای اسلامی، فقه، و مسایل اجتماعی اسلامی میپردازد. لازم به ذکر است که ایشان در این موضوعات مجتهدی کوشا همراه با نوآوریهای زیادی در تحقیقات میباشد.<br> |