پرش به محتوا

سید صدرالدین شریعتی: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
تمیزکاری
جز (جایگزینی متن - 'دانش آموزان' به 'دانش‌آموزان')
جز (تمیزکاری)
خط ۱۶: خط ۱۶:
• تربیت از دیدگاه قرآن و سنت، دکتری
• تربیت از دیدگاه قرآن و سنت، دکتری
• تربیت در روایات، دکتری
• تربیت در روایات، دکتری
• تربیت در روایات ، دکتری
• تربیت در روایات، دکتری
• تربیت در روایات ( بخش اول [[نهج البلاغه]])، دکتری
• تربیت در روایات (بخش اول [[نهج البلاغه]])، دکتری
• تربیت در روایات: بخش اول نهج البلاغه، دکتری
• تربیت در روایات: بخش اول نهج البلاغه، دکتری
• تربیت‌در‌روایات معصومین، دکتری
• تربیت‌در‌روایات معصومین، دکتری
• تربیت در روایات معصومین ( بخش دوم)، دکتری
• تربیت در روایات معصومین (بخش دوم)، دکتری
• تربیت ‌در ‌قرآن مجید‌، دکتری
• تربیت ‌در ‌قرآن مجید‌، دکتری
• تربیت در قرآن مجید، دکتری
• تربیت در قرآن مجید، دکتری
خط ۳۷: خط ۳۷:
• عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه ها، 1394/01/18، ایران، تهران
• عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه ها، 1394/01/18، ایران، تهران
• رئیس کمیته هویت، 1394/01/18، ایران، تهران
• رئیس کمیته هویت، 1394/01/18، ایران، تهران
• مسئول امور مربوط به بازنگری سرفصل ها، منابع و محتوای متون درسی دانشگاهی با اولویت رشته‌های علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی ،اقتصاد، حقوق ، علوم سیاسی، 1394/01/18، ایران، تهران
• مسئول امور مربوط به بازنگری سرفصل ها، منابع و محتوای متون درسی دانشگاهی با اولویت رشته‌های علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی ،اقتصاد، حقوق، علوم سیاسی، 1394/01/18، ایران، تهران
=کتاب‌های تالیفی=
=کتاب‌های تالیفی=
• شریعتی سید صدرالدین، دیدگاه های تعلیم و تربیت اسلامی، تالیف، انتشارات دانشگاه علامه طباطبائی، 1391/01/01
• شریعتی سید صدرالدین، دیدگاه های تعلیم و تربیت اسلامی، تالیف، انتشارات دانشگاه علامه طباطبائی، 1391/01/01
خط ۷۰: خط ۷۰:
• صادقی علیرضا، ملکی حسن، شریعتی سید صدرالدین، ابراهیمی قوام صغرا، تبیین مبانی و اصول اخلاقی در آرا و اندیشه های علامه فیض کاشانی، پژوهش های اخلاقی، 9، 4، 1398/06/19
• صادقی علیرضا، ملکی حسن، شریعتی سید صدرالدین، ابراهیمی قوام صغرا، تبیین مبانی و اصول اخلاقی در آرا و اندیشه های علامه فیض کاشانی، پژوهش های اخلاقی، 9، 4، 1398/06/19
• شریعتی سید صدرالدین، آموزه های اخلاقی-اجتماعی سوره حجرات، تربیت اسلامی، 8، 16
• شریعتی سید صدرالدین، آموزه های اخلاقی-اجتماعی سوره حجرات، تربیت اسلامی، 8، 16
• کرمی دکتر، شریعتی سید صدرالدین، بررسی اصول روابط بین فردی بر اساس...، روانشناسی تربیتی، 9، 29
• کرمی دکتر، شریعتی سید صدرالدین، بررسی اصول روابط بین فردی بر اساس... ، روانشناسی تربیتی، 9، 29
همایش‌های بین‌المللی
همایش‌های بین‌المللی
• شریعتی سید صدرالدین، همایش بین‌المللی گسترش زبان و ادبیات فارسی، article abstraction، مقاله کامل، مطالعه زبانی در آینه قرآن کریم، 1390/01/01، 1390/01/01
• شریعتی سید صدرالدین، همایش بین‌المللی گسترش زبان و ادبیات فارسی، article abstraction، مقاله کامل، مطالعه زبانی در آینه قرآن کریم، 1390/01/01، 1390/01/01
خط ۱۱۸: خط ۱۱۸:
• تدوین برنامه آموزش هشیاری افزایی وجودی م هشیاری افزایی مبتنی بر اخلاق اسلامی و مقایسه اثربخشی آنها بر افزایش رضایت از زندگی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• تدوین برنامه آموزش هشیاری افزایی وجودی م هشیاری افزایی مبتنی بر اخلاق اسلامی و مقایسه اثربخشی آنها بر افزایش رضایت از زندگی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1390/01/01
• طراحی الگوی آموزشی حل تعارض خانواده براساس دید گاه انسان شناسانه جوادی آملی، سمیه کاظمیان، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1391/11/30
• طراحی الگوی آموزشی حل تعارض خانواده براساس دید گاه انسان شناسانه جوادی آملی، سمیه کاظمیان، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1391/11/30
• تدوین الگوی مشاوره ای ....، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1392/06/05
• تدوین الگوی مشاوره ای .... ، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1392/06/05
• بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و میزان بیگانگی مدیران و معلمان مدارس، مهدی ایمانی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1392/07/09
• بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و میزان بیگانگی مدیران و معلمان مدارس، مهدی ایمانی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1392/07/09
• الگوی حل تعارضات مبتنی بر دیدگاه‌های جنسیتی، ابراهیم نعیمی، درون دانشگاهی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1392/08/30
• الگوی حل تعارضات مبتنی بر دیدگاه‌های جنسیتی، ابراهیم نعیمی، درون دانشگاهی، دانشگاه علامه طباطبائی (ره)، 1392/08/30
خط ۱۵۳: خط ۱۵۳:
1.
1.


[[رده: اعضای اتحادیه‌های تقریب نهاد]]
[[رده:اعضای اتحادیه‌های تقریب نهاد]]
۴٬۹۳۳

ویرایش