۸۶٬۳۲۹
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'میتوان' به 'میتوان'
جز (جایگزینی متن - 'میداد' به 'میداد') |
جز (جایگزینی متن - 'میتوان' به 'میتوان') |
||
| خط ۱۱۷: | خط ۱۱۷: | ||
=== روش معظم له در تدریس و ویژگی آن === | === روش معظم له در تدریس و ویژگی آن === | ||
تدریس معظم له ازمزایای تدریس دو استاد دانشمند و برجسته‌اش خالی نبود، همانطور که ویژگی‌های منحصر به فردی نیز داشت. مزایای بحث معظم له را | تدریس معظم له ازمزایای تدریس دو استاد دانشمند و برجسته‌اش خالی نبود، همانطور که ویژگی‌های منحصر به فردی نیز داشت. مزایای بحث معظم له را میتوان در امور ذیل خلاصه نمود. | ||
طرح نظرات فقها بویژه نظریات قدما درمسائل اصلی و نقل آنها مستقیماً از کتاب‌هایشان و اکتفا نکردن به نقل کردن متأخرین از آنها. | طرح نظرات فقها بویژه نظریات قدما درمسائل اصلی و نقل آنها مستقیماً از کتاب‌هایشان و اکتفا نکردن به نقل کردن متأخرین از آنها. | ||
| خط ۱۲۶: | خط ۱۲۶: | ||
بحث جامع از مبانی کلی بهمراه بحث از فروعات. | بحث جامع از مبانی کلی بهمراه بحث از فروعات. | ||
آوردن نص احادیث بطور کامل و بحث از فقه [[حدیث|حدیث]] و دقت نظر در مفاد آن. و بسنده نکردن به قطعه‌ای که به مسأله مورد نظر مربوط است چرا که احیاناً برخی نکات و اشاره‌ها در بقیه قسمتهای احادیث نهفته است که | آوردن نص احادیث بطور کامل و بحث از فقه [[حدیث|حدیث]] و دقت نظر در مفاد آن. و بسنده نکردن به قطعه‌ای که به مسأله مورد نظر مربوط است چرا که احیاناً برخی نکات و اشاره‌ها در بقیه قسمتهای احادیث نهفته است که میتواند در فهم حدیث و برخی از خصوصیات و قیود آن کمک نماید. | ||
بررسی تمامی روایات مربوط به بحث، اگر چه در جوامع حدیثی در ابواب دیگری ذکر شده باشد بسا همین کار از جهت زیاد شدن احادیث موجب اطمینان به صدور گردد. | بررسی تمامی روایات مربوط به بحث، اگر چه در جوامع حدیثی در ابواب دیگری ذکر شده باشد بسا همین کار از جهت زیاد شدن احادیث موجب اطمینان به صدور گردد. | ||